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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

当前的国家课程标准中,将教学目标分为 () 三个方面。

A.认知.情感和动作技能

B.认知.情感和学习策略

C.知识和技能;过程和方法;情感.态度和价值观

D.了解.理解和应用

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第1题
课时教学目标制定的依据是历史课程标准。()

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第2题
课时教学目标制定的依据是历史课程标准。()
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A、错误

B、正确

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第3题
课程标准是教学目标确立的主要依据,2001年颁布的课程标准,把语文课程的教学目标规定为知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度。()
课程标准是教学目标确立的主要依据,2001年颁布的课程标准,把语文课程的教学目标规定为知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观三个维度。()

A.正确

B.错误

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第4题
教材内容是体现基础教育的()和学科的教学目标,符合教学计划、课程标准规定的各项要求。

A.方针

B.性质

C.任务

D.政策

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第5题
英国的信息与通信技术课程标准(1999)建议教师将()知识点与英语学科的教学知识点整合。

A.“从大量来源中收集信息”

B.几何画板

C.图形制作

D.图形修改

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第6题
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是()

A.课程

B.课程标准(教学大纲)

C.课程目标

D.课程计划(教学计划)

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第7题
布鲁姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志目标三大领域。()
布鲁姆将教学目标分为认知目标、情感目标和意志目标三大领域。()

A.正确

B.错误

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第8题
关于幼儿园的教育教学计划的概念说法正确的是:

A.是幼儿园教学的基本手段

B.由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准制定

C.是幼儿园教师进行教学的根据

D.有计划地、系统地设计组织和安排各类教育教学活动

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第9题
()是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准,有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。

A.幼儿园的教育教学计划

B.幼儿园的课程安排

C.幼儿园的教学大纲

D.幼儿园的教学内容

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第10题
教案编制需要把握如下要点:研究课程标准;研究教科书;();选择教学方法;教学准备(教具、学具或其他);设计教学过程;设计板书(或制作PPT演示文稿)。

A.了解教学情景

B.确定教学目标

C.分析难点、重点

D.掌握授课时间

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第11题
巩固义务教育普及成果,提高义务教育质量,严格执行义务教育国家课程标准、教师资格标准。深化课程与教学方法改革,推行小班教学。配齐音乐、体育、美术等学科教师,开足开好规定课程。大力推广普通话教学,使用规范汉字。()
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