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19世纪初蒙台梭利教育思想开始传入日本。()

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第1题
19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是( )。

A.拉尹

B.凯兴斯泰纳

C.蒙台梭利

D.克里斯曼

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第2题
20世纪初期,在我国建立幼稚园时,___的教育思想相继传入我国。

A、福禄倍尔

B、蒙台梭利

C、杜威

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第3题
19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是()。A.拉B.凯兴斯泰

19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是()。

A.拉

B.凯兴斯泰纳

C.蒙台梭利

D.克里斯曼

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第4题
涉及教育的实验产生实验教育学出现于20世纪初,代表人物包括____等。

A.拉伊·梅依曼

B.蒙台梭利

C.桑代克

D.比奈·西蒙

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第5题
东京女子师范学校附属幼儿园受蒙台梭利教育思想的影响。()
东京女子师范学校附属幼儿园受蒙台梭利教育思想的影响。()

A、错误

B、正确

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第6题
1910年,蒙台梭利的教育法连同她所设计的教具传入美国。()

1910年,蒙台梭利的教育法连同她所设计的教具传入美国。()

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第7题
1910年,哪位教育家的教育法连同所设计的教具传入美国()。

A.蒙台梭利

B.福禄贝尔

C.赫尔巴特

D.皮亚杰

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第8题
前苏联著名教育家__________的代表著作是《教育诗》、《塔上旗》、《父母必读》和《儿童教育讲座》,集体教育和家庭教育思想是他的教育思想体系的重要组成部分。

A.蒙台梭利

B.杜威

C.马卡连柯

D.苏霍姆林斯基

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第9题
20世纪初,赫尔巴特的教育思想以()为媒介传入中国。A.德国B.美国C.日本D.瑞士

20世纪初,赫尔巴特的教育思想以()为媒介传入中国。

A.德国

B.美国

C.日本

D.瑞士

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第10题
论述蒙台梭利的儿童教育思想及其地位和影响。

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第11题
克鲁普斯卡娅赞成蒙台梭利的教育。()

克鲁普斯卡娅赞成蒙台梭利的教育。()

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