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[主观题]

根据利用信息技术的目的和信息技术的处理能力来划分，电子政务的发展大致经历了面向数据处理、面向

信息处理和面向【】3个阶段。

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第1题

提高对信息技术和信息人才的利用效率，能显著( )信息系统的运营成本。

A.增加

B.提高

C.降低

D.无变化

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第2题

在研究性学习教学的第一个环节确定主体中，信息技术可能的整合方式是（)

A、利用信息技术作为工具处理信息

B、利用信息技术创设问题情境

C、利用信息技术展示、交流

D、利用信息技术整理结果

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第3题

在当前盘的某个文件夹中存放有文件“第1章信息技术基础知识.docx”，如果利用通配符搜索该文件，能成功搜索到该文件的表示方法是()。

A.信息技术*.docx

B. *信息技术*.docx

C. 信息技术？.docx

D. ？信息技术？.docx

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第4题

教师利用信息技术处理信息的能力不包括（) 方面。

A.有效获取信息资源的能力

B.选择和评价信息资源的能力

C.运用现代教育思想的能力

D.应用信息资源的能力

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第5题

下列各项中，属于利用信息技术对会计数据进行采集、存储和处理，完成会计核算任务，提供会计管理、分析与决策相关会计信息的系统是（)。

A.ERP系统

B.电算化系统

C.会计信息系统

D.财务分析系统

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第6题

现代物流的特点包括（)。

A.利用现代信息技术集成多种物流活动

B.有关“物”的流通活动

C.以提高顾客满意度为目的

D.与传统物流一样

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第7题

政府信息资源概念包括什么？A、政府活动中经过加工处理有序化积累的大量有用信息集合B、有目的

政府信息资源概念包括什么？

A、政府活动中经过加工处理有序化积累的大量有用信息集合

B、有目的地生产有用信息的信息生产者集合

C、加工、处理和传递政府信息的信息技术集合

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第8题

农业信息是指（）。

A.利用计算机技术进行计算、模拟试验和数据分析，可以降低农业科研的成本，缩短农业科研的时间，提高农业科研部门的分析能力和准确程度

B.对农业系统中的信息进行获取、存储、处理、传输、发布和应用的电子技术

C.以农业生产经营和农业科学为表征对象的，以有意义的形式加以排列和处理的数据，并通过一定的物质载体反映出来

D.利用现代信息技术和信息系统为农业产供销及相关的管理和服务提供有效的信息支持

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第9题

从信息技术影响审计的途径和审计利用信息技术的程度看，审计信息化可分为( )层次。

A.一个

B.二个

C.三个

D.四个

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第10题

下列关于信息技术的论述中，正确的是（）

A.信息技术就是获取信息技术

B.信息技术就是处理信息技术

C.信息技术就是传播信息技术

D.信息技术就是获取、处理、存储、传播和应用信息技术

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第11题

信息政策的最终目标是()

A.发挥国家信息系统的总体功能

B. 促进信息资源的有效利用

C. 促进信息技术的合理开发和利用

D. 保证有充足的信息资源提供给用户使用

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