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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

自我同一性是在哪个年龄阶段获得的能力？

A.童年中期

B.童年早期

C.青少年期

D.婴幼儿期

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第1题

指出下列与思维监控能力发展无关的因素（)。

A.思维监控能力是对思维本身的监视、控制和调解的能力

B.思维的自我监控是整个思维结构的统帅

C.在青少年期思维自我监控能力的发展与年龄阶段无关

D.青年初期思维自我控制能力已接近成人水平

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第2题

自我同一性指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。()

自我同一性指个体组织自己的动机、能力、信仰及其活动经验而形成的有关自我的一致性形象。（)

A、错误

B、正确

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第3题

什么是术语用于个人的个人评估他们能够完成某项任务的能力？（)

A、预期

B、自我控制

C、自我效能感

D、任务同一性

E、避免歧视

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第4题

早期自我发展的一个重要里程碑是什么？

A.自我同一性发展

B.心理理论的发展

C.自我意识的发展

D.自我和他人分化的能力

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第5题

儿童在学前时期应获得的基本阅读技能包括观察摹拟书面语言的能力、()以及自我调适的技能。

A.预期的技能

B.书写的技能

C.纠错能力

D.辨字能力

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第6题

能双脚熟练地向前跳或双脚在直线两侧行进跳;能立定跳远，跳距不少于 30 厘米是哪个年龄阶段

的体育活动的目标。()

A、小班

B、中班

C、大班

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第7题

()是指人对自我一致性或连续性的感知，常常出现在青年的后期。

A.自我同一性

B.本我同一性

C.个人同一性

D.他人同一性

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第8题

以下哪个术语是关于个体自我暴露程度的解释？（)

A.气质

B.能力

C.个性

D.性格

E.需要

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第9题

12～18岁这一阶段的心理社会任务是培养自我同一性。（)

12～18岁这一阶段的心理社会任务是培养自我同一性。( )

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第10题

埃里克森的“自我同一性”是指人对自我一致性或连续性的感知，常常出现在青年的后期。（)

埃里克森的“自我同一性”是指人对自我一致性或连续性的感知，常常出现在青年的后期。()

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第11题

能手脚交替协调熟练地在攀登架或肋木上爬上爬下，能在单杆或其他器械上做短暂的悬垂动作是哪个年龄阶段的体育活动的目标（)

A、小班

B、中班

C、大班

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