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[判断题]

刺激性生活事件,是指社会生活中引起人们心理平衡失调的重大恶性事件。()

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第1题
在某些心因性疾病中,异乎寻常的生活事件刺激是疾病发生、发展及转归的内在原因。()
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第2题
()是指社会生活中客观存在并能引起事物变化的种种物理因素。

A.实质风险因素

B. 道德风险因素

C. 心理风险因素

D. 无形风险因素

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第3题
美术活动通过塑造一定的艺术形象来反映客观世界和社会生活,作用于人的视觉感官,引起人们的情感律动,给人以美的享受,陶冶人们的思想情操。()
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第4题
人们在获得刺激后引起反应,这种反应是对外界环境刺激的机械性或物理性反应。()
人们在获得刺激后引起反应,这种反应是对外界环境刺激的机械性或物理性反应。()

T.对

F.错

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第5题
情绪和情感不是自发产生的,而是在人们的认识过程中由客观刺激引起的。()
情绪和情感不是自发产生的,而是在人们的认识过程中由客观刺激引起的。()

A.正确

B.错误

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第6题
以下对社会结构的描述正确的是()。
以下对社会结构的描述正确的是()。

A、社会结构包含多种含义,是人类社会中真实存在的有形实体,社会结构指稳定存在的社会团体。

B、社会生活在不断地更新社会结构。

C、社会结构通过制度关系及规则限制来制约着人们的社会行动。

D、人们在自己的社会行动中将不断产生新的需求并以此来影响、规范和调整人们的行为规则以及社会制度,进而使社会结构发生变化。

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第7题
教学设计,是指规划一个学与教相互配合的序列,安排好各种教学的“事件”、“情境”与“刺激”,以唤起、维持并推动学习者进行有效学习的一种教学实践活动。()
教学设计,是指规划一个学与教相互配合的序列,安排好各种教学的“事件”、“情境”与“刺激”,以唤起、维持并推动学习者进行有效学习的一种教学实践活动。()

A.错误

B.正确

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第8题
调查报告的含义:()。A、是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,运用所掌握的理论
调查报告的含义:()。

A、是对某项工作、某个事件、某个问题,经过深入细致的调查后,运用所掌握的理论和知识,将调查中收集到的材料加以系统整理,分析研究,以书面形式向相关者汇报调查情况的一种文书

B、是反映社会实践中具有一定典型性的经验,以介绍先进的典型经验为主

C、是反映某地区、单位、行业或某一方面的基本情况、发展状态的调查报告

D、是用大量的事实,揭示某一领域存在的现实问题,指出问题的严重性,并加以分析,引起人们的注意和重视,以提高认识,吸取教训,推动实践

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第9题
按照事件的主客观属性和强度影分类,应激源可以分为下列哪些种类?()

A.日常困扰

B.正性生活事件

C.负性生活事件

D.主观事件

E.客观事件

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第10题
法律事件是指与当事人意志无关的,能够引起法律关系形成、变更和消灭的事实。( )
法律事件是指与当事人意志无关的,能够引起法律关系形成、变更和消灭的事实。()

法律事件是指与当事人意志无关的,能够引起法律关系形成、变更和消灭的事实。()

A、错误

B、正确

正确答案:B

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第11题
鸡蛋的供给量增加是指供给量由于()。

A.鸡蛋的需求量增加而引起的增加

B.人们对鸡蛋偏好的增加

C.鸡蛋的价格提高而引起的增加

D.由于收入的增加而引起的增加

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