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[主观题]

儿童中心游戏疗法实质上是集体心理治疗的一种形式,由麦尔(meyer.A)首创。

A.错误

B.正确

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第1题
儿童中心游戏疗法实质上是集体心理治疗的一种形式,由麦尔(meyer.A)首创。()
儿童中心游戏疗法实质上是集体心理治疗的一种形式,由麦尔(meyer.A)首创。()

A、错误

B、正确

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第2题
对儿童的害怕和恐惧症状进行矫治常采用的方法是()

A.行为矫正

B.认知咨询

C.生物反馈疗法

D.家庭咨询、游戏和音乐咨询

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第3题
学前儿童游戏理论研究的初步兴起阶段的发展特点是:()

A.发现了游戏期现象

B.普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值出现了儿童游戏的最初的系统观察研究

C.普遍重视游戏对于学前儿童社会性和情绪发展的价值

D.发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法

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第4题
学前儿童游戏理论研究的缓慢发展阶段的发展特点是:()
学前儿童游戏理论研究的缓慢发展阶段的发展特点是:()

A、在精神分析理论的基础上发展起一种游戏治疗技术

B、出现了经典的游戏理论

C、精神分析的游戏理论在学前儿童游戏的研究中占统治地位

D、普遍重视游戏对于儿童社会性和情绪发展的价值

E、发展出娃娃游戏这一典型的游戏疗法

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第5题
____是通过听觉系统,作用于脑干网状结构、下丘脑、大脑边缘系统及大脑皮层各级中枢,通过中枢的整合,暂时神经联系的建立,调节中枢的兴奋和抑制,通过植物神经活动,使呼吸、消化、心血管、泌尿等内脏系统协调活动,以适应机体的需要。

A.催眠暗示疗法

B.音乐疗法

C.家庭疗法

D.游戏中心疗法

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第6题
有规则游戏是儿童以想象为中心,主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是幼儿期典型的、特有的一种游戏。()
有规则游戏是儿童以想象为中心,主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是幼儿期典型的、特有的一种游戏。()

A.正确

B.错误

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第7题
儿童和同伴以集体共同的目标为中心一起做游戏的形式是:()

A.独自游戏

B.平行游戏

C.联合游戏

D.合作游戏

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第8题
儿童游戏语言是一边动作一边说出声的语言。()
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第9题
以儿童为中心组织起来的教育方案,更多地激发儿童的操作性游戏;以教师为中心组织起来的教育方案
,更多地引发儿童的想象性游戏。()

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第10题
以儿童为中心组织起来的教育方案更多地激发了儿童的()

A.操作性游戏

B.智力性游戏

C.运行性游戏

D.想象性游戏

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第11题
有规则游戏是由()编定的,以规则为中心的游戏。

A.小班儿童

B.成人

C.中班儿童

D.大班儿童

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