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[单选题]

“存天理,灭人欲”这一思想命题的提出者是()

A.朱熹

B.王安石

C.陈亮

D.王夫之

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第1题
明代画家徐渭主张人不应以外在的种种规制来束缚、戕害自然人性。他的画,用笔放纵,设墨酣畅。他甚至把水墨倒在纸上,随着散化之形而作勾勒。这表明徐渭深受下列哪一思想的影响()

A.“人伦者,天理也”

B.“存天理,灭人欲”

C.“心外无物”

D.“理”、“欲”统一

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第2题
顾炎武在《亭林文集&8226;与施愚山书》中说:理学之名,自宋人始有之。……今之所谓理学,……不取之“五经”而但资(宋明)之语录,……又曰:“《论语》,圣人之语录也。”舍圣人之语录,而从事于后儒,此不谓不知本矣。文中的意思是()

A.四书、五经是儒学的根本

B.孔孟经典是儒学的根本

C.《论语》是儒学的根本

D.反对“存天理,灭人欲”的思想

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第3题
葛兆光在《中国思想史》中论述理学时说:“思想成为原则,而原则又成为规则,而规则又进入民众生活,当民众在这种规则中生存已久,它就日用而不知地成了‘常识’,任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。”材料说明宋代理学()

A.主张先有理而后有物

B.强调“存天理,灭人欲”

C.主张实现世俗化、生活化

D.教诲民众遵循“三纲五常”

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第4题
董仲舒的主要教育观点是()。

A.存天理、灭人欲

B.罢黜百家、独尊儒术

C.明人伦

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第5题
法家认为法律的作用包括()

A.“定纷”以“止争”

B.“兴功”而“惧暴”

C.“存天理,灭人欲”

D.“一民而使下”

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第6题
在道德观上,王夫之主张( )。

A.正义明道

B.存天理灭人欲

C.重志明道

D.理与欲统一

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第7题
()的整体思维模式还对中国古代医学、天文、地理等学科发展有很大影响。

A.“天人合一”

B.“天人感应”

C.“存天理灭人欲”

D.“克己复礼”

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第8题
王守仁教育思想的理论基础是他的()。

A.“存天理,去人欲”说

B. “致良知”说

C. “教为圣人”说

D. “知行合一”说

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第9题
以下表述符合朱熹思想的是()

A.理是宇宙本原

B.太极是万物之理的总和

C.理在气先,气在理中

D.理就是仁义礼智

E.明天理,灭人欲

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第10题
“饥来吃饭倦来眠,只此修行玄更玄。说与世人浑不信,却从身外觅神仙”。与该诗的观点最相近的是()

A.格物致知

B.心即理也

C.经世致用

D.存天理,灭人欲

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第11题
《二程文集》载:“以富贵为贤者不欲,却反人情。人无利,直生不得,安得无利?”该观点()

A.肯定人正当利益的诉求

B.阐述先理后物的哲学观点

C.倡导格物致知的认识论

D.提出存天理灭人欲的要求

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