题目内容
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[多选题]
人际交往教育活动的设计应通过情境的创设，可以包括()
A.朗诵诗歌
B.观看动画片
C.看图片
D.听故事
E.做游戏、猜谜语
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A.朗诵诗歌
B.观看动画片
C.看图片
D.听故事
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A.KAS教育
B.STS教育法
C.CPS教育法
D.超前教育
小学口语交际教学的主要实施策略有（）。
A.创设情境，激发交际兴趣：在选择交际话题的时候，要关注学生所熟悉的、喜欢的话题;要努力创设一种生动的情境
B.双向互动，实现全员参与
C.开放空间，拓展交际渠道：在教学过程中培养学生的口语交际能力;在日常生活中培养学生的口语交际能力
D.教师要通过多种方法和多种形式，激发学生自学兴趣，要编报自学提纲，设计自学程序，并适当安排自学时间，让学生体会学法，掌握学法，运用学法
A.正确
B.错误
创新性学习设计的具体步骤包括：第一，分析学习目标、内容和学习者，创设问题情境。第二，() 。第三，划分学习小组。第四，() 。第五，() 。第六，() 。
实验结果从研究者创设的实黼境推广到其他教育情境中去的范围，这是实验的()
A．生态效度
B．总体效度
C．内在效度
D．信度
A.错误
B.正确
A.错误
B.正确
