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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。()

一般而言,指标总是依附在总体上,而总体单位则是标志的直接承担者。()

A.错误

B.正确

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第1题
总体与总体单位不是固定不变的,是指()。

A.随着客观情况的发展,各个总体所包含的总体单位数也在变动

B.随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有差异的

C.随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以变换位置

D.客观上存在的不同总体和总体单位之间总是存在着差异

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第2题
总量指标数值的大小不随总体范围大小而变化,而相对指标和平均指标数值的大小随总体范围的大小而变化。()
总量指标数值的大小不随总体范围大小而变化,而相对指标和平均指标数值的大小随总体范围的大小而变化。()

A、错误

B、正确

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第3题
下列说法正确的是()。

A.教师职业道德受它所依赖的社会物质生活条件制约

B.教师职业道德受它所存在的社会关系制约

C.教师职业道德总体是随着社会的发展而发展的

D.教师职业道德与社会的发展并不总是同步,具有相对独立性

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第4题
结构相对数是在对总体分组的基础上,将部分数值与总体数值对比而得的比重或比率来反映总体内部
组成状况的综合指标。()

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第5题
分配数列有两个组成要素,它们是 ()。

A.一个是单位数,另一个是指标数

B. 一个是指标数,另一个是分配次数

C. 一个是分组,另一个是次数

D. 一个是总体总量,另一个是标志总量

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第6题
总体,总体单位,标志,指标间的相互关系表现为()

A.没有总体单位就没有总体,总体单位离不开总体而存在

B. 总体单位是标志的承担者

C. 统计指标的数值来源于标志

D. 指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的

E. 指标和标志都是用数值表示的

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第7题
总量指标是:()

A.反映总体规模、水平的综合指标,是以统计单位以及标志值汇总而得

B. 统计单位标志值汇总而成,所以没有实物量计算单位

C. 对总体认识的起点,是总体范围大小的直接体现

D. 是相对指标、平均指标构造的基础

E. 总量指标包括实物量指标、价值量指标和劳动量指标

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第8题
样本单位数的多少可以影响抽样误差的大小,而总体标志变异程的大小和抽样误差无关。()
样本单位数的多少可以影响抽样误差的大小,而总体标志变异程的大小和抽样误差无关。()

A.正确

B.错误

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第9题
作为发展中国家,我国一些按人口计算的卫生资源的指标在总体上还比较落后。()
作为发展中国家,我国一些按人口计算的卫生资源的指标在总体上还比较落后。()

A.正确

B.错误

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第10题
样本单位数的多少可以影响抽样误差的大小,而总体标志变异程度的大小和抽样误差无关。()
样本单位数的多少可以影响抽样误差的大小,而总体标志变异程度的大小和抽样误差无关。()

A.错误

B.正确

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第11题
样本单位数的多少可以影响抽样误差的大小,而总体标志变异程度的大小和抽样误差无关。()
样本单位数的多少可以影响抽样误差的大小,而总体标志变异程度的大小和抽样误差无关。()

A.正确

B.错误

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