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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在影响人的品德发展的各种条件和因素中，生物因素是()。

A.生物前提

B.决定性因素

C.主导性因素

D.动力性因素

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第1题

影响品德形成发展的外部因素包括()。

A.家庭环境

B.学校集体

C.个人交往

D.社会化

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第2题

德育影响在价值选择上不可能不考虑选择积极的价值内容和最有利于德育对象品德发展的教育方式，这体现了德育过程的()

A.计划性

B.正面性

C.复杂性

D.多端性

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第3题

素质是以人的先天禀赋为基础，在环境和教育影响下逐渐形成和发展起来的相对稳定的基本品质，即品德、智力、身体、心理品质以及审美能力等的整合。()

素质是以人的先天禀赋为基础，在环境和教育影响下逐渐形成和发展起来的相对稳定的基本品质，即品德、智力、身体、心理品质以及审美能力等的整合。（)

A、错误

B、正确

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第4题

心理素质结构是指个体心理因素及其构成，是人的自然因素的延伸，也是一个人知识、能力和品德素质的基础。()

心理素质结构是指个体心理因素及其构成，是人的自然因素的延伸，也是一个人知识、能力和品德素质的基础。（)

A.错误

B.正确

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第5题

在土抗剪强度的影响因素中，最重要的是（)。

A.剪切速率

B.应力历史

C.排水条件

D.应力状态

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第6题

在下列选项中，属于影响个体身心发展基本因素分类的理论主张有()。

A.外铄论

B.单因素论

C.内发论

D.发生认识论

E.二因素论

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第7题

德育具有直接促进社会生产、科学技术和商品经济发展的作用，表现在：()

德育具有直接促进社会生产、科学技术和商品经济发展的作用，表现在：（)

A、培养劳动者一定的品德作用于社会生产

B、培养科技人员一定的品德作用于科技成果的生产和运用

C、培养人们的现代思想道德观念作用于现代生产、科技、商品经济的发展

D、德育影响人们的生活方式

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第8题

根据赫茨伯格的双因素理论，下列因素中属于激励因素的有()。

A.工作本身的特点

B.责任感

C.提升和发展

D.工作的物理条件

E.上司的赏识

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第9题

在德育活动中，德育的各种影响无不体现社会的要求。德育也无时无刻不在用反映一定社会要求的思想准则、道德规范来训练人的行为，指导人的社会化，它总是按照社会的委托引导着人的社会化方向，以至最终使教育对象成为合格的社会成员。()

在德育活动中，德育的各种影响无不体现社会的要求。德育也无时无刻不在用反映一定社会要求的思想准则、道德规范来训练人的行为，指导人的社会化，它总是按照社会的委托引导着人的社会化方向，以至最终使教育对象成为合格的社会成员。（)

A.正确

B.错误

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第10题

在工程建设中，影响工程质量的主要因素有：人、材料、机械、方法和环境五个方面，其中对工程质量影响最主要的因素是（)

A.人

B.材料

C.机械

D.方法

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第11题

下列说法正确的是（)

A、环境化学是研究化学物质在环境中的运动规律及其对生物、生态的影响的科学

B、环境化学所研究的环境本身是一个多因素的开放体系，变量多、条件复杂，化学原理根本不能运用

C、污染物是环境化学研究的对象，是生产、生活中的无用甚至是有毒有害物质

D、污染物按受影响的环境要素可分为大气污染物、液体污染物和土壤污染物等

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