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[单选题]

"恶就是善的状态不存了在或不够完满的一种状态"是谁的观点?

A.斯宾诺莎

B.安瑟伦

C.奥古斯丁

D.托马斯·阿奎那

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第1题
基督教史学家较明确地提出了历史的发展进步观念,即历史在一步一步地以线性发展模式不间断地趋向一种完满状态。()
基督教史学家较明确地提出了历史的发展进步观念,即历史在一步一步地以线性发展模式不间断地趋向一种完满状态。()

A.错误

B.正确

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第2题
下面句子中未使用回环修辞格的是() A.真与伪,实与虚,美与丑,善与恶;真中之伪,伪中之真,实中之虚,虚中之
下面句子中未使用回环修辞格的是( )

A.真与伪,实与虚,美与丑,善与恶;真中之伪,伪中之真,实中之虚,虚中之实,美中之丑,丑中之美,善中之恶,恶中之善,都逃不过他的慧眼。

B.清白清白,清就是白,白就是没得。没得当然最干净,最纯洁,最适合上天、出国。

C.登那土阜上望去,康桥只是一带茂林,拥戴着几处娉婷的尖阁。妩媚的康河也望不见踪迹,你只能循着那锦带似的林木想象那一流清浅。村舍与树林是这地盘上的棋子,有村舍处有佳荫,有佳荫处有村舍。

D.膝前有了四个小女儿,老是缠绕不清,等于背上四个小包袱,更觉得家离不了我,我离不了家。

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第3题
审美活动中的他律性表现在 ()

A.审美活动是从根本上受到物质实践的决定和制约

B.生产的水准以及在生产中所形成各种关系的特点最终渗透审美活动

C.各种审美形态是在历史中不断发展的一种审美凝聚和反映

D.审美活动本身就是一个自身完满的世界,而直接的就是目的本身

E.审美活动是无功利性和有功利性的辩证统一

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第4题
不属于人陷入恶德的原因有:

A.恶德本身是一种善。

B.恶德结果的利和善是眼前的确定的。

C.恶德的总的净余额是巨大的善和利益。

D.恶德本身是愿望和自由的解放与实现。

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第5题
奥古斯丁提出了著名的神正论,即神是正义的,这是为了解决恶的起源问题而提出来的。他认为恶是善的缺乏状态。判断对错
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第6题
()素质是指个体完满的身心、情感状态和由社会适应能力积淀升华形成的一种基本稳定的精神品质。

A、身体

B、健康

C、思想

D、道德

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第7题
当旅游者在遇到线路不完满,或信息不完整时,他们会自觉采取行动弥补不足,这就体现了知觉的()。

A.封闭原则

B.相似原则

C.相近原则

D.连续原则

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第8题
()是社会调整体系中的一种调整形式,它是人们关于善与恶、美与丑、正义与非正义、光荣与偏私的感觉、观点、规范和原则的总和。

A.意识

B.观念

C.道德

D.人格

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第9题
“天下皆知美之为美,斯恶矣;皆知善之为善,斯不善矣,故有无相生,难易相成,长短相形,高下相倾,音声相和,前后相随,恒也。”这段话提示了

A.矛盾的普遍性

B.矛盾的客观性

C.矛盾的永恒性

D.矛盾的暂时性

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第10题
“善”与“恶”这两个概念,是评价人的道德行为或事件的最一般的范畴。()
“善”与“恶”这两个概念,是评价人的道德行为或事件的最一般的范畴。()

A.正确

B.错误

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第11题
评价性用语通过体现是与非、善与恶、应当与不应当的判断性词语来反映教育者的意图或要求。()

评价性用语通过体现是与非、善与恶、应当与不应当的判断性词语来反映教育者的意图或要求。()

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