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[主观题]

动物吸收营养物质的主要方式包括()

动物吸收营养物质的主要方式包括()

A、吞噬

B、主动吸收

C、被动转运

D、胞饮吸收

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第1题
动物吸收营养物质的主要方式包括

A.吞噬

B.主动吸收

C.被动转运

D.胞饮吸收

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第2题
动物对饲料的消化方式包括

A.物理性消化

B.主动消化

C.化学性消化

D.微生物消化

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第3题
生殖隔离的形成包括()。

A.动物因求偶方式、繁殖期不同造成不能交配

B.植物因开花季节、花的形态不同

C.动物胚胎发育早期死亡

D.产生的杂种后代没有生育能力

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第4题

营养物质被吸收的主要部位是()。

A.胃

B.十二指肠

C.十二指肠和空肠

D.空肠和回肠

E.大肠

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第5题
美国心理学家斯金纳提出人和动物的学习方式是属于试误性的。()
美国心理学家斯金纳提出人和动物的学习方式是属于试误性的。()

A.正确

B.错误

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第6题
在动物模特广告中,可以通过暗示动物与产品之间的()等间接的方式来比较或强调产品特点。

A.内在属性

B.友好关系

C.类似属性

D.亲密属性

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第7题
卢梭通过什么方式界定“自然人”?

A.将人与自然动物中的蚂蚁和蜜蜂对比

B.将人与自然动物中的类人猿对比

C.将下层人与贵族对比

D.将人身上的社会性因素通过假定的方式去除掉

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第8题
痒螨主要寄生于动物的()

A.皮下组织

B.毛囊和皮脂

C.真皮

D.表皮

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第9题
病原微生物的传播途径中最常见的方式是()。

A.动物传播

B.空气传播

C.接触传播

D.水合食物传播

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第10题
生物课上每讲完一门动物,可将该门动物与上一门动物对应的器官、系统等制成幻灯片或投影片进行分析比较,引导学生找出它们的异同,发现生物不断进化的规律。这种启发方式称为类比启发。()
生物课上每讲完一门动物,可将该门动物与上一门动物对应的器官、系统等制成幻灯片或投影片进行分析比较,引导学生找出它们的异同,发现生物不断进化的规律。这种启发方式称为类比启发。()

A.正确

B.错误

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第11题
古希腊神话包括()两部分

A.神的故事

B.英雄传说

C.人的故事

D.动物

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