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[主观题]

课题论证就是对选定课题从研究的迫切性、必要性、可行性等角度进行分析、预测和评价。进行课题论

证的目的在于明确该选题的意义，了解该课题的相关研究现状、避免选题中的盲目性或重复研究。()

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更多“课题论证就是对选定课题从研究的迫切性、必要性、可行性等角度进…”相关的问题

第1题

文献在教育研究中的作用有（)。

A.选定课题和确定研究方向

B.提供研究思路及方法

C.提供论证依据

D.提高科学研究效益

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第2题

课题论证是指对选定的课题进行（)

A.分析

B.评价

C.预测

D.反馈

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第3题

课题设计论证可以从课题国内外研究现状，选题意义和价值、课题研究重难点和课题负责人近年来的相

关研究成果三个方面来展开论证。()

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第4题

课题设计论证可以从______方面来展开论证。

A.以上三个皆是。

B.课题研究重难点,主要观点和创新，基本思路和方法

C.课题负责人近年来的相关研究成果

D.课题国内外研究现状，选题意义和价值

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第5题

程序性的研究进程，从课题研究的操作时序看，可以分为前期论证、中期进展与终期总结三个阶段。（)

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第6题

选择研究方向时，需要考虑创新性，其包含的方面有（)。

A.从观点、题目到材料直至论证方法全是新的

B.在原有课题上应用新数据

C.以新的材料论证旧的课题，从而提出新的或部分新的观点、新的看法

D.以新的角度或新的研究方法重做已有的课题，从而得出全部或部分新观点

E.对已有的观点、材料、研究方法提出质疑，虽然没有提出自己新的看法，但能够启发人们重新思考问题

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第7题

()既要论证课题研究的现状和趋势，又要说明课题研究的意义、应用前景、特色与创新之处。

A.研究题目

B.对课题研究目的及意义的简要说明

C.课题的研究思路

D.结题报告

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第8题

夸美纽斯从（）出发，提出了普及教育的思想，并论证了系统的学校教育体系和教学原则，泛智教育是夸美

纽斯一生中研究的最大的教育课题。

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第9题

()通常是指研究者本人对研究课题的目的意义、内容、方法步骤、与课题有关的研究动态、完成课题的主客观条件、最终成果等分析评价和预测。

A.课题论证

B.正式论证

C.初步论证

D.专家论证

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第10题

所选定的课题是否适当，关系到研究的成败。（)

所选定的课题是否适当，关系到研究的成败。()

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第11题

课题研究的现实意义就是研究的问题必须有助于加深人们对现实世界重大问题的认识。（)

课题研究的现实意义就是研究的问题必须有助于加深人们对现实世界重大问题的认识。()

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