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[多选题]

教师要提高自身心理素质,掌握以下心理调适的方法:()

A.形成正确的自我认识。

B.调节情绪,保持心理平衡。

C.强身健体,为心理健康提供物质条件。

D.建立良好的人际交往圈子。

E.增强心理保健意识。

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第1题
小学生心理咨询的任务:

A.帮助教师和家长掌握必要的心理健康教育的知识、技术和方法

B.全面提高小学生心理素质,促进小学生心理健康发展

C.开展学习辅导和生活辅导

D.开展心理治疗与心理保健和预防工作

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第2题
加强思想政治教育和文化、保卫工作,要求要掌握法律常识和心理知识,增强法纪观念,培养良好心理
素质.()

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第3题
幼儿心理健康教育应注意的问题是。()A、教师及周围成人自身心理素质的提高B、渗透在日常教育工

幼儿心理健康教育应注意的问题是。()

A、教师及周围成人自身心理素质的提高

B、渗透在日常教育工作中

C、善于观察,适时疏导

D、师生平等,尊重幼儿人格,不要妄下结论

E、正确看待幼儿个性差异

F、幼儿园与家庭、社会密切配合

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第4题
2016年大学生就业指导考试简答题2答案

在求职择业过程中,大学生应具备哪些心理素质?有哪些自我心理调适方法?

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第5题
教师进行自我心理调适的具体方法包括()。

A.改变自我法

B.多角度比较法

C.巧用暗示法

D.自我粉饰法

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第6题
教师要树立继续教育、终身学习的理念,除了学习先进的教育理论、树立先进的教育思想观念、提高人文艺术素养外,还必须从各个方面努力。以下描述不正确的是:()。

A.提高教育教学能力和教育教学科研能力。

B.人文素养比科学素养更重要。

C.不断更新知识,掌握现代教育技术。

D.力求教育创新。

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第7题
教师提高课堂调控的能力具体来说,教师要善于优化课堂环境﹔教师要充分重视学生因素﹔教师充分发挥自身的主导作用,并努力提高自身调控课堂的能力。()
教师提高课堂调控的能力具体来说,教师要善于优化课堂环境﹔教师要充分重视学生因素﹔教师充分发挥自身的主导作用,并努力提高自身调控课堂的能力。()

A.错误

B.正确

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第8题
()是指教师在教育教学活动中,决定其教育教学效果、对学生身心发展有显著影响的,在心理过程和个性心理特征方面所表现出来的本质特征。

A、教师心理健康

B、教师心理素质

C、教师心理问题

D、教师职业倦怠

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第9题
行政领导者应当在提高自身政治思想、知识素质和能力素质的同时注意加强心理素质的锻炼与提高。()

行政领导者应当在提高自身政治思想、知识素质和能力素质的同时注意加强心理素质的锻炼与提高。()

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第10题
行政领导者应当在提高自身政治思想、知识素质和能力素质的同时注意加强心理素质的锻炼与提高。()
行政领导者应当在提高自身政治思想、知识素质和能力素质的同时注意加强心理素质的锻炼与提高。()

A.错误

B.正确

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第11题
对幼儿进行心理卫生教育,培养幼儿良好的心理素质,增强幼儿自身的心理适应能力,遵循了幼儿心理卫
生的()。

A.预防性原则

B.发展性原则

C.指导性原则

D.整体性原则

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