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[多选题]

教育目的的层次包括( )。

A.国家的教育目的

B.社会的价值取向

C.各级各类学校的培养目标

D.教师的教学目标

E.学生的学习目标

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更多“教育目的的层次包括()。 A.国家的教育目的 B.社会的价值…”相关的问题
第1题
教育目的是教育活动的出发点和归宿,其层次的多样性使它具有多方面的功能,其功能包括()。

A.定向功能

B.调控功能

C.激励功能

D.评价功能

E.衍生功能

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第2题
“得天下英才而教育之,三乐也。”这种境界属于爱岗尽责的()境界。

A、功利性层次

B、顺其自然层次

C、热爱层次

D、乐教层次

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第3题
在我国,不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。()
在我国,不同层次、不同类别的学校具有不同的教育目的。()

A.正确

B.错误

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第4题
教育目的的五分说层次结构有____

A.理想的教育目的

B.正式的教育目的,又称成文的教育目的

C.教育者理解的教育目的

D.教育者操作的目的

E.实现的教育目的

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第5题
教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究,是研究者有目的地认识教育现象,分析所收集到的资料,从而得出合乎逻辑的结论的过程。()
教育科学研究是科学研究的一个组成部分。它是以探索培养人、教育人的规律为目的的研究,是研究者有目的地认识教育现象,分析所收集到的资料,从而得出合乎逻辑的结论的过程。()

A.错误

B.正确

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第6题
幼儿园规章制度的层次:()

A.国家立法机关制定的教育法规

B.《中华人民共和国教育法》《教师法》《未成年人保护法》

C.教育行政的相关法规

D.《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》

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第7题
()指的是根据教育目的和不同层次和类型学校的培养目标,由教育主管部门制订约有关学校教学教育工作的指导性文件。

A.课程结构

B. 教材

C. 教学计划

D. 教育结构

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第8题
通过不同国家教育投资的成本收益的比较分析,我们发现()

A.发展中国家教育投资的收益率较低

B.发展中国家教育投资的收益率高于发达国家

C.在发展中国家,教育层次越高,投资收益率也越高

D.在发展中国家,教育投资的私人收益率低于社会收益率

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第9题
高等教育的层次包括()。

A.精英教育

B.大众化高等教育

C.研究生教育

D.本科教育

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第10题
我国教育督导的内容主要包括()。

A.教育法及教有政策的执行情况

B.地方下级教育行政机关的工作

C.中小学和幼儿园工作

D.义务教育和扫盲工作

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第11题
拟定教育教学计划的原则包括:()

A.保教合一的原则

B.游戏为基本活动的原则

C.教育的活动性和活动的多样性原则

D.面向全体,重视个别差异的原则

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