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[主观题]

帮助残疾儿童、青少年上学受教育属于()。

A、职业康复

B、社会康复

C、教育康复

D、医学康复

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第1题
为一些无法去学校上学的重度残疾儿童上门提供教育教学服务的教育形式被称为()。

A.传统教学

B.送教上门

C.集体教学

D.随班就读

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第2题
回归主流是()。

A.取消残疾儿童特殊教育学校,让残疾儿童回归到普通学校

B.将残疾儿童与正常儿童在一起受教育,大部分时间和正常儿童在一起,对其障碍问题由专门人员给予一定强度的单独训练

C.使用主流意识及主流思想教育儿童

D.使用原始传统教育方式对儿童开展教育

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第3题
按照积极的权利和消极的权利的分类方法,以下所列举的基本权利中,属于积极权利的有()。

A言论和出版的自由

B 物质帮助权

C 选举权和被选举权

D 受教育权

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第4题
我国青少年教育政策的唯一目标取向是保证青少年受教育的权利的实现。()
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第5题
青少年儿童的合法权利包括()。

A.生存与安全的权利

B.受教育的权利

C.受尊重的权利

D.人身自由的权利

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第6题
古希腊哲学家柏拉图把儿童和青少年受教育的阶段划分为3—6岁,7一12岁,12一16岁,16—18岁和18—20
岁几个阶段。()

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第7题
广州市海珠区青年地带项目于2008年2月启动。七年来,青年地带项目团队和它的社工见证了整整一代青少年的成长,他们通过个案手法服务犯罪、问题青少年,通过小组、社区活动针对已经发生问题的青少年的个人、家庭、社区环境提供整合与帮助。该项目属于()青少年社会工作。

A.治疗性

B.发展性

C.预防性

D.矫正性

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第8题
在一服刑人员子女聚集的社区,社工为服刑人员子女提供法制宣传教育和法律咨询服务,帮助提高自我保护意识和能力,此举属于维护青少年合法权益的()方面。

A.困难帮扶

B.权益保护

C.法律服务

D.心理疏导

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第9题
残疾儿童属于文化背景差异的学生。()

残疾儿童属于文化背景差异的学生。()

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第10题
视力残疾儿童的教育属于()是九年义务教育的组成部分。

视力残疾儿童的教育属于()是九年义务教育的组成部分。

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