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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

朱熹把人生的教育划分为“小学”和“大学”两个阶段。()

朱熹把人生的教育划分为“小学”和“大学”两个阶段。（)

A.正确

B.错误

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第1题

朱熹把人生的教育划分为“小学”和“大学”两个阶段。()

朱熹把人生的教育划分为“小学”和“大学”两个阶段。（)

A.正确

B.错误

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第2题

最早将受教育过程分为小学和大学两个阶段的是王安石。（)

最早将受教育过程分为小学和大学两个阶段的是王安石。()

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第3题

朱熹认为小学教育的重点是____。

A.学习四书五经

B. “明其理”

C. 应科举

D. “学其事”

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第4题

新的分类法把俄罗斯教育划分为两大部分：义务教育和职业教育。（)

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第5题

()阶段的德育重点内容是较系统的社会公德，“五爱”国民公德，社会主义人道主义和纪律教育，同时进行集体主义教育，以及社会主义民主，法制和科学人生观，世界观的启蒙教育，还要在进行升学和就业指导的同时，适当进行启蒙性的社会主义共同理想教育。

A.小学

B.初中

C.高中

D.大学

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第6题

基础教育阶段的年限长短因各个国家、各个地区、各个民族的具体情况而不同，但一般是指（)阶段的教育。

A.学前

B.小学

C.中学

D.大学

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第7题

未来大学教育的目标在于实现科学精神与人文精神的互补，受教育者将更看重（)等等的培养。

A.谋生资本

B.人生智慧

C.思维能力

D.获利工具

E.理性与情感的和谐发展

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第8题

法国初等教育分为两个部分，即学前教育和小学教育。()

法国初等教育分为两个部分，即学前教育和小学教育。（)

A.错误

B.正确

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第9题

在求职过程中，大学毕业生所采用的取舍标准可以划分为（)。

A.满意标准

B.有效标准

C.最大化标准

D.工资标准

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第10题

把大学教育当作消费看待时，家庭收入的变化不会对人们参与大学教育的愿望造成影响。

A．错误

B．正确

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第11题

根据权利的作用可以把民事权利划分为绝对权和相对权。()

根据权利的作用可以把民事权利划分为绝对权和相对权。（)

A.正确

B.错误

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