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[主观题]

未来盈利与股息增长不确定。此外,不同时期贴现率不一样,这是股息贴现评估模型不足之处。()

未来盈利与股息增长不确定。此外,不同时期贴现率不一样,这是股息贴现评估模型不足之处。( )

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第1题
不变增长的股息贴现模型最适用于分析下列哪种公司的股票价值()

A.若干年内把所有盈利都用于追加投资的公司

B.高成长的公司

C.处于成熟期的中速增长的公司

D.拥有雄厚资产但尚未盈利的潜力型公司

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第2题
三阶段增长模型中,在不同的发展阶段,公司的成长速度不断变化,股息增长率在三个阶段中分别是递增的,第三阶段股息增长率>第二阶段股息增长率>第一阶段股息增长率。()
三阶段增长模型中,在不同的发展阶段,公司的成长速度不断变化,股息增长率在三个阶段中分别是递增的,第三阶段股息增长率>第二阶段股息增长率>第一阶段股息增长率。()

三阶段增长模型中,在不同的发展阶段,公司的成长速度不断变化,股息增长率在三个阶段中分别是递增的,第三阶段股息增长率>第二阶段股息增长率>第一阶段股息增长率。()

T.对

F.错

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第3题
关于中国未来的经济增长趋势,有两种判断,一种认为中国经济未来还能有一个比较长时期的高增长;另一种观点认为中国经济现在到了一个转折的时期,马上会结束高增长,甚至会硬着陆。()
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第4题
考虑到能源供给、()、生态环境、二氧化碳排放四大硬约束,同时也考虑到中国政府的发展目标不再是追求高速增长,而是追求增长质量,追求适度增长,未来适度增长率为7.5%,实际增长率在7%以上,因此,“十三五”时期,经济增长预期指标建议可以定为7%左右。

A.资源消耗

B.资源开发

C.环境污染

D.环境破坏

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第5题
如果公司增发普通股股票,新股与旧股享有同等分享公司收益的权利,但使用优先股筹资,由于其股息是固定的,在股息以外不能再分得剩余的盈利,因为不减少普通股的收益。()
如果公司增发普通股股票,新股与旧股享有同等分享公司收益的权利,但使用优先股筹资,由于其股息是固定的,在股息以外不能再分得剩余的盈利,因为不减少普通股的收益。()

T、对

F、错

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第6题
增长核算解释:()。

A.经济决策如何控制资本积累

B.当前的储蓄率如何影响未来的资本存量

C.总产出增长的哪个部分是由于不同生产要素的增长造成的

D.以上全部

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第7题
许多学者从不同角度反驳了李嘉图等价定理,主要反对意见有()。

A.缺乏严谨逻辑分析

B.理性预期假设不成立

C.没有经验支持

D.未来税负和收入不确定

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第8题
某公司正在进行重组,在这个计划下,部分交易事项将被转移到分离后的Z公司中。这同样涉及转移给Z公司的部分养
老金给付义务。由于此项业务,Z公司在该年年底将有一笔可扣除的时间性差异。据估计,这将导致Z公司前四年皆为亏损,但是此后将会盈利。该公司的未来收益基于对日后关联方交易的未来收益的推测。那么Z公司是否应将这部分可扣除的时间性差异确认为递延所得税资产?( )

(A) 该公司应该确认递延所得税资产

(B) 管理层不应该确认递延所得税资产因为未来收益不确定

(C) 如果预计收益的可靠性能够被证实则该公司就确认

(D) 如果关联方交易的利润在预算利润中被削减则该公司就应确认此项递延所得税资产

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第9题
下列关于汤三角分析框架的说法有误的是()。

A.战略三维度的任务:管理增长、追求盈利和控制风险

B.战略三角强调的是增长、盈利与风险之间的平衡关系是动态适度平衡,并不意味三者同等看待,只是简单、固化的三角关系

C.盈利说明企业可以追求无限度的盈利增长

D.增长也是有质量的增长

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第10题
教育纯收益是指( )。

A.在同样的教育投资情况下,个人教育收益的差额

B.不同时期教育收益的差额

C.个人由于接受教育所带来的收入增长总和

D.由于投资教育所带来的国民收入增长的总和

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第11题
教育纯收益是指()。A.在同样的教育投资情况下,个人教育收益的差额B.不同时期教育收益的差额C

教育纯收益是指()。

A.在同样的教育投资情况下,个人教育收益的差额

B.不同时期教育收益的差额

C.个人由于接受教育所带来的收入增长总和

D.由于投资教育所带来的国民收入增长的总和

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