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[主观题]

文艺复兴时期的思想潮流主要有人文主义、个人主义和世俗主义，其中以人文主义(humanism)为核心。()

文艺复兴时期的思想潮流主要有人文主义、个人主义和世俗主义，其中以人文主义（humanism)为核心。（)

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第1题

简述文艺复兴时期的人文主义思想。

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第2题

“人文主义”是文艺复兴时期的核心思想。（)

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第3题

试分析文艺复兴时期人文主义思想在教育上的表现。

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第4题

文艺复兴时期最早阐述人文主义教育思想的是意大利人文主义学者________。

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第5题

如何看待文艺复兴时期人文主义思想对现代教育思想发展的贡献？

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第6题

（)是文艺复兴时期的核心思想。

A、科学主义

B、人文主义

C、人本主义

D、自由主义

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第7题

法国文艺复兴时期最主要的小说作家拉伯雷的代表作是（），这是一部艺术化地反映了人文主义思想的百

科全书式的作品。

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第8题

文艺复兴时期，一大批文学界、艺术界、科学界巨人通过文学作品、绘画和各种著作传播人文主义思想。这些“巨人”有（）①但丁②爱迪生③达·芬奇④瓦特

A.①②④

B.②③

C.①③

D.①②③④

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第9题

宗教改革时期的新教教育继承和发展了文艺复兴时期的人文主义思想，它比较注重教育的世俗性，但更强调教育的（）

A.民主性

B.群众性

C.普及性

D.公平性

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第10题

下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，正确的是（）①都是商品经济发展的产物②都体现了新兴资产阶级的愿望③都宣扬了个性自由和解放④都具有思想启蒙意义

A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

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第11题

推动早期空想社会主义产生的根源，说法不正确是（）

A.资本原始积累、对外殖民掠夺以及由此而引起的社会问题

B.思想渊源有柏拉图、原始基督教思想

C.思想渊源有资产阶级文艺复兴时期的人文主义和理性主义

D.无产阶级的革命意识逐渐形成

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