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幼儿园综合艺术活动的实施仅仅从艺术的领域来考虑就够了。（)

幼儿园综合艺术活动的实施仅仅从艺术的领域来考虑就够了。()

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第1题

《幼儿园教育指导纲要（试行)》中艺术领域的目标中渗透着（)的理念。

A.美术

B.体育

C.综合艺术教育

D.音乐

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第2题

《幼儿园教育指导纲要（试行)》中艺术领域的目标中渗透着（)的理念。

A.综合艺术教育

B.美术

C.音乐

D.体育

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第3题

幼儿园综合艺术活动的评价必须对综合艺术活动的各个组成部分和构成要素进行全面的评价。（)

幼儿园综合艺术活动的评价必须对综合艺术活动的各个组成部分和构成要素进行全面的评价。()

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第4题

幼儿园综合艺术活动的目标撰写原则:（)。

A.系统化原则

B.可操作性原则

C.系列化原则

D.行为化原则

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第5题

幼儿园综合艺术活动的组织形式需根据教学内容的需要合理安排，通常采取集体活动、()。

A.个人活动

B.小组活动

C.区域活动

D.单独活动

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第6题

幼儿园综合艺术活动设计的关键在于确定各种艺术形式或学习内容的()。

A.区别

B.特性

C.相似同构点

D.差异

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第7题

《幼儿园教育指导纲要（试行)》提出了如下三个关于艺术领域的目标（)。

A.能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美

B.喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验

C.能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动

D.喜欢观看花草树木、日月星空等大自然中美的事物

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第8题

游戏化综合艺术活动的目标领域主要包括()。

A.美术

B.舞蹈

C.音乐

D.文学

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第9题

戏剧是集文学、音乐、舞蹈、美术为一体的综合艺术形式。幼儿园的戏剧教学活动天生便是一种综合性的艺术教学活动。（)

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第10题

一般而言，幼儿发展评价可通过课程领域来进行。幼儿园教育内容由健康、语言、社会、科学和艺术等多个领域构成，各领域的内容相互渗透涵盖了幼儿发展的各个方面，从不同角度促进了幼儿的发展。（)

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第11题

教育部2012年10月发布的（)，从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域，描述了幼儿的学习与发展。

A.《3-6岁儿童学习与发展指南》

B.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

C.《幼儿园工作规程》

D.《幼儿园管理条例》

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