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[主观题]

原始社会后期的“驿”逐步具有了对幼儿进行保育和教养的功能。()

原始社会后期的“驿”逐步具有了对幼儿进行保育和教养的功能。()

A.正确

B.错误

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第1题
原始社会后期的“庠”逐步具有了对幼儿进行保育和教养的功能。()
原始社会后期的“庠”逐步具有了对幼儿进行保育和教养的功能。()

A.正确

B.错误

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第2题
()可以引发幼儿的好奇心,也为宝贝提供了对各种事物进行观察比较、收集整理、动手操作等机会,激发幼儿对科学现象的兴趣,培养幼儿对科学世界的探究意识。

A.认知玩具

B.语言类玩具

C.科学类玩具

D.动作类玩具

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第3题
在社会经济统计长期实践中,逐步明确了社会经济统计具有信息、服务和监督三大职能,亦称为社会经济统计的整体功能。()
在社会经济统计长期实践中,逐步明确了社会经济统计具有信息、服务和监督三大职能,亦称为社会经济统计的整体功能。()

A.错误

B.正确

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第4题
在原始社会,德育采用的是“口耳相传”、“长者施教”;随着文字的产生,竹简、绢帛的出现,特别是造纸术和印刷术的发明和应用,读书指导法引进古代学校德育实践;在现代,电影电视等视听设备的出现并引进教育,运用于德育。这说明()。

A.社会生产和科学技术发展水平对德育目标具有制约和影响作用

B.社会生产和科学技术发展水平对德育内容具有制约和影响作用

C.社会生产和科学技术发展水平对德育方法具有制约和影响作用

D.社会生产和科学技术发展水平对德育社会形式、规模和结构具有制约和影响作用

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第5题
通过幼儿教师职业道德评价,将幼儿教师个体的职业行为与幼儿教师职业道德规范进行比较,对幼儿教师职业道德水平的高低进行评价和鉴定,对幼儿教师的正确行为进行褒扬和鼓励,对那些不良的行为加以谴责,帮助幼儿教师明辨各种师德现象的是非。这体现了幼儿教师职业道德评价的()功能

A.教育发展

B.评价判定

C.督促激励

D.指挥定向

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第6题
儿童能够辨别母语所包含的各种语音是在()。

A.婴儿时期

B.幼儿前期

C.幼儿中期

D.幼儿后期

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第7题
下列哪种法具有保留原始社会习惯的痕迹的特点()

A.奴隶制法

B.封建制法

C.资本主义的法

D.任何社会的法

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第8题
中班幼儿戏剧性综合艺术活动具有合作性、表演性的特点。()
中班幼儿戏剧性综合艺术活动具有合作性、表演性的特点。()

T.对

F.错

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第9题
装饰画培养幼儿对形式美的审美情趣具有作用。()
装饰画培养幼儿对形式美的审美情趣具有作用。()

A.正确

B.错误

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第10题
幼儿园的()对培养锻炼幼儿的独白言语具有独特的价值。

A.谈话活动

B.听说游戏活动

C.讲述活动

D.文学活动

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第11题
非义务性教育的课程是指()

A.幼儿教育是非义务教育,幼儿园课程便具有非义务性,是非义务性课程。

B.幼儿园课程具有了灵活性。但需以国家有关的教育政策为指导、以幼儿发展与学习的规律和特点为依据。

C.适宜于儿童的身心发展的客观需要。

D.幼儿园教育是学制的最初环节。

E.幼儿园课程研究者应发挥各自的积极能动性,努力探索适合学前儿童健康发展的课程。

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