题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
平面区角通常要和立面区角配合使用,使幼儿既有抽象的认识,又有实际操作和探索的机会。()
平面区角通常要和立面区角配合使用,使幼儿既有抽象的认识,又有实际操作和探索的机会。()
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平面区角通常要和立面区角配合使用,使幼儿既有抽象的认识,又有实际操作和探索的机会。()
区角的空间设计应注意()。
A、创设与幼儿年龄特点相适宜的区角
B、各区角的安排上要做到互不干扰
C、充分利用空间资源合理布局
A.区角的内容设置不合理
B.区角静态环境设置上有差异
C.区角的设计忽视幼儿的年龄水平及特点
D.区角设计忽视当地的实际情况
E.各区角之间的间隔过于紧密
A.重视心理环境的创设,注意让幼儿在进行区角活动的时候感到轻松、愉快和安全
B.设置活动区角时,还要根据幼儿的年龄特点和实际需要设置活动区角
C.教师在创设区域活动时要因地制宜
D.其他选项都选
A.错误
B.正确
A.错误
B.正确
A.温馨
B.烂漫
C.活泼
D.舒适
A.将一个完整的空间结构分解为若干片平面结构的组合。因而大大简化了计算,同时也带来了一些近似性
B.协同工作分析程序适用于平面较为规则的框架、框剪和剪力墙结构,其抗侧力结构布置为正交或接近于正交
C.同工作程序用于斜交筒体结构,将完整的空间筒体划分为斜交的三片剪力墙和三片框架,也会产生很大的偏差
D.本来角区的结构要协调两侧结构共同受力,共同变形,角区受力较小