题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
广州大学城中环路人行道是学生上下课出行的重要通道,为保证学生的安全出行,设计时宜采用一级
或二级服务水平。()
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下列教师行为正确的是()。
A 作业本上多一些鼓励性话语
B 下课了,还拖堂
C 把个人的情绪带到课堂上,给学生脸色看
D 不会回答问题,就让学生站着
A.尽量避免小组讨论,面对面沟通时必须保持1米以上距离
B.教师和学生上课时佩戴口罩
C.上课过程中,学生应认真学习,有任何不适都要忍到下课再解决
D.各班提前15分钟在教室外晨午检测量体温,体温合格方可进入教室,如有异常,立即启动应急预案
A.如果学生的回答是死记硬背,缺少自己的论证,请不要表示同意,要求他拿出例证来;
B.要注意听学生的回答,抓住他们表述中的每一个思想,以便不放过任何一个为他们揭示某种新东西的机会;
C.永远不要用最容易的方法解决学生们的争论,即直接告诉他们正确的答案或正确的解法;
D.授课时间表和上下课铃声不应当成为教学过程的决定因素;
请指出哪些是预测()。
A.学生盼望着下课
B.教师对孩子们很满意
C.明年的招生情况会更好
D.小李的声音很轻
E.2050年中国人口将突破 22亿
F.学生在开会
一位大学教授上课时发现同学们都在闭着眼睛打瞌睡,于是宣布下课。同学们的提示行为是()。
A.学生的非言语沟通
B.全班同学的语调
C.选择性知觉过程
D.时空限制的影响
A.百分比
B.反应间时间
C.持续时间
D.比率