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[判断题]

善于宽容,是教师修养的情感问题,宽容中蕴含的理解、信任、平等,表明教育者对自己和教育对象积累了足够的信心,也浸透了一种于事业、于孩子们的诚挚和热爱。()

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更多“善于宽容,是教师修养的情感问题,宽容中蕴含的理解、信任、平等…”相关的问题
第1题
A.良心 B.修养 C.宽容 D.义务 E.理想

A.良心

B.修养

C.宽容

D.义务

E.理想

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第2题
广告语“选择宽容,就是选择对情感的珍视;选择宽容,就是选择对万物的眷恋;选择宽容,就是选择对他人最好的关怀”使用的创作手法是()。

A.口语法

B.排比法

C.谐音法

D.对比法

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第3题
秘书应具备的社交能力包括()

A.对他人应理解、尊重、谦让和宽容

B.与同事应相互信任,彼此合作

C.讲究礼貌,言谈举止文雅、得体

D.根据情况选用恰当的交际手段与方法

E.善于缓和、化解与消除各种矛盾

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第4题
环境的宽容程度是说明环境能不能容纳某种组织的问题。()
环境的宽容程度是说明环境能不能容纳某种组织的问题。()

A.错误

B.正确

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第5题
教师要站在儿童的角度看待其思维和行为,始终以宽容之心来看待幼儿的各种心理行为,公正、客观地对幼儿进行评价。()
教师要站在儿童的角度看待其思维和行为,始终以宽容之心来看待幼儿的各种心理行为,公正、客观地对幼儿进行评价。()

A.正确

B.错误

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第6题
教师要站在儿童的角度看待其思维和行为,始终以宽容之心来看待幼儿的各种心理行为,公正、客观地对幼儿进行评价。()
教师要站在儿童的角度看待其思维和行为,始终以宽容之心来看待幼儿的各种心理行为,公正、客观地对幼儿进行评价。()

T.对

F.错

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第7题
处理同级关系时应该注意的问题包括()

A.密切合作

B. 积极交流

C. 热忱

D. 宽容

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第8题
18世纪中叶,巴黎掀起了启蒙主义运动,把宗教宽容、政治与经济自由、科学与技术进步等问题作为主要
的探讨内容。()

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第9题
人际交往中的宽容并不意味着怯懦,对原则性问题同样要斤斤计较。()
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第10题
“闻在宥天下,不闻治天下也。”中“在宥”的含义是()。

A.自由治理

B.宽容放纵

C.自在宽容

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第11题
消除师生之间沟通障碍的对策不包括:()。

A.有谅解之心,处事要宽容、大度

B.师生之间要客观、全面地认识彼此,相互走进、相互欣赏

C.遇到矛盾不予理会,为避免交流时的尴尬,等问题自然淡化

D.全方位、多角度地分析问题,换位思考,冷静处理

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