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[多选题]

掌握知识的过程包括:()

A.感知

B.切磋

C.巩固

D.应用

E.理解

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第1题
属于护理教学过程的基本阶段()

A.激发学习动机

B.感知教材

C.理解教材

D.巩固知识

E.运用知识

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第2题
灌输法教学是以教师为中心,将教师掌握的有关美术作品的知识无条件地灌输给儿童,儿童缺乏自身的感知与体验,没有直接与美术作品对话的机会。()
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第3题
知识教学的一般过程为:()。

A.激发学习动机

B.感知与理解教材

C.巩固与运用知识

D.反馈与评价

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第4题
组织学习的动力包括()。A知识交流B监控机制C感知D传播机制

组织学习的动力包括()。

A知识交流

B监控机制

C感知

D传播机制

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第5题
社交化过程通常包括几个阶段:(1)欢迎活动;(2)了解组织的历史、价值和目标;(3)();(4)与类似职位的同事之间的关系。

A执行真正的上岗入职计划,强调新员工薪酬和福利

B执行真正的上岗入职计划,强调新员工可能受到的压力

C执行真正的上岗入职计划,强调新员工应该掌握的知识和技能

D执行真正的上岗入职计划,强调企业新员工应遵守的规章制度

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第6题
个案工作者要掌握社会制度的价值、内容、制定过程以及运行方式属于知识结构中的什么知识?()

A.学科

B.制度

C.技术

D.经验

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第7题
教学过程的基本特点及其规律有____

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.教学过程中知、情、意、行的统一

D.教师主导作用与学生能动性结合

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第8题
倾听的过程包括()。

A.预知

B.感知

C.解码

D.猜测

E.评价

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第9题
()的学习主要是指学生在教师指导下进行的有自的、有计划、有系统地掌握知识技能和行为规范的过程。

A.广义

B.人类

C. 狭义

D. 儿童

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第10题
知识的掌握要经历一系列的过程,其中()、巩固和()是最基本的三个环节。

知识的掌握要经历一系列的过程,其中()、巩固和()是最基本的三个环节。

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第11题
审计人员不仅要有丰富的会计、财务、审计知识和技能,熟悉财经法律以及其他的审计准则,而且还应当掌握计算机知识及其应用技术,掌握数据处理和管理技术;不仅要掌握审计软件的操作方法,而且还应当能根据审计过程中所出现的种种问题及时编写出各种测试、审查程序模块()。
审计人员不仅要有丰富的会计、财务、审计知识和技能,熟悉财经法律以及其他的审计准则,而且还应当掌握计算机知识及其应用技术,掌握数据处理和管理技术;不仅要掌握审计软件的操作方法,而且还应当能根据审计过程中所出现的种种问题及时编写出各种测试、审查程序模块()。

A、正确

B、错误

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