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[判断题]

学校健康教育评价是专指在学校外开展健康教育活动期间或者活动之后,对有关的活动计划、活动产生的效果做出评价。()

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第1题
学校特色创建还是创建特色学校,其根本宗旨都是为了以积极的校风,健康的育人环境,科学的教育规律培养人,教育人,而不是为了特色学校或学校特色的声名。()
学校特色创建还是创建特色学校,其根本宗旨都是为了以积极的校风,健康的育人环境,科学的教育规律培养人,教育人,而不是为了特色学校或学校特色的声名。()

A.错误

B.正确

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第2题
最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是_______。A.问卷调查B.行为观察C.自我评估D.家长访谈

最常用于效应评价的学校健康教育评价方法是_______。

A.问卷调查

B.行为观察

C.自我评估

D.家长访谈

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第3题
学校健康教育的效果评价是指通过全面经验、判断保证健康教育方案设计的水平与实施的效果和用以取得应有效果的关键性措施。()
学校健康教育的效果评价是指通过全面经验、判断保证健康教育方案设计的水平与实施的效果和用以取得应有效果的关键性措施。()

A.错误

B.正确

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第4题
试简述针对中小学生应系统开展的学校健康教育分别有哪些?

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第5题
城乡各类学校开设健康教育课程,开展多种形式的健康教育活动,加强健康行为养成教育,重点作好的健康教育工作不包括( )

A.心理健康

B.控制吸烟

C.环境保护

D.远离毒品

E.禁止赌博

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第6题
下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从“形成率”和“参与率”两个角度选择? _______A.健康知识B.

下列哪种学校健康教育评价指标可以分别从“形成率”和“参与率”两个角度选择? _______

A.健康知识

B.健康状况

C.健康信念

D.健康行为变化

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第7题
体育教研室协同校医,开展体育与健康教育,组织好学生体质健康检查和评价工作,建立健康卡片。()
体育教研室协同校医,开展体育与健康教育,组织好学生体质健康检查和评价工作,建立健康卡片。()

A.错误

B.正确

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第8题
心理健康教育是现代社会发展的需要,是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径。学校心理健康的途径有()。

A.开设心理辅导活动课

B.开设心理健康教育有关课程

C.在学科教学中渗透心理健康教育的内容

D.结合班级、团队活动开展心理健康教育

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第9题
一个幼儿教师在完成一个教育活动之后进行的自我总结、在学期末对自己一学前的保教工作进行自我鉴定或工作总结,都是自我评价。()
一个幼儿教师在完成一个教育活动之后进行的自我总结、在学期末对自己一学前的保教工作进行自我鉴定或工作总结,都是自我评价。()

A.错误

B.正确

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第10题
儿童青少年健康教育的效果可依据以下哪几方面进行评价()。

A.学生常见病的患病率是否下降

B.培养卫生习惯的人数是否增加

C.学校的清洁卫生面貌如何

D.学生卫生知识是否提高

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