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[主观题]

学生个体在面临新的学习任务与挑战的进程中,由不适应到适应,再转入缓慢低靡的"高原”现象称为()

A、老油条现象

B、同一性拒斥现象

C、初二现象

D、自我混乱现象

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第1题
下列不属于“在现实基础上迎接挑战”范围的是

A.在新的起点上继往开来

B.面临世界科技文化发展的挑战

C.面临复杂多变的国际环境的挑战

D.面临新世纪新阶段我国发展任务的挑战

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第2题
具有外部动机的学生一旦达到了目的,学习动机便会上升;另一方面,他们具有好奇心,喜欢挑战,在解决问题时具有独立性,为了达到目标.他们往往选择带有挑战性的任务.()

A.完全正确

B.完全错误

C.无错误,但不完备

D.部分错误

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第3题
课程可以一般地定义为:学生在学校中学习的科目、参与的活动及其目标、范围与进程的总和。()
课程可以一般地定义为:学生在学校中学习的科目、参与的活动及其目标、范围与进程的总和。()

A.错误

B.正确

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第4题
职业心理学家认为学生的职业生涯规划应从小做起从平时做起,这事因为()。

A.生涯的发展要符合个人的兴趣和人格特征

B.生涯规划贯穿人的一生

C.生涯的发展史随着个体的成长而成熟的

D.不同年龄段的学生都会面临不同的生涯发展任务

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第5题
毕生发展中包含的发展任务有:()

A.生物性发展

B.社会期望

C.个人活动中面临的问题

D.个人活动中面临的挑战

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第6题
()是指先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平,并且能清晰地与学生认知结构中原有的观念和新的学习任务关联。

A、教学向导

B、先行组织者

C、教学材料

D、先行材料

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第7题
下列哪些为我国世界遗产面临的挑战?()

A.资金匮乏

B.现代化进程

C.环境压力

D.公众的认知

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第8题
现代企业在新产品开发方面面临哪些新的趋势和挑战?
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第9题
成年晚期面临的三大挑战、四项任务是什么?
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第10题
下列选项中,不属于合作学习法的特点的是()。

A.学习的独立性

B.个体效能的展示性

C.学生和学生的互动性

D.知识与情感的交融性

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第11题
就家庭生活的整体资源运作观点而言,家庭生活中原有的资源,可能因再婚事件所带来的新角色或新家庭成员的加入,而必须面临()的困扰。

A..重新分配与调整

B.适应

C.挑战

D.冲突

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