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[判断题]

“独立之精神,自由之思想”是陈寅恪对王国维及其一代学者精神的概括。()

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第1题
“思想自由,兼容并包”的办学精神是由()提出?

A.陈寅恪

B.冯友兰

C.蔡元培

D.王国维

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第2题
“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也”,这体现了蔡元培主张( )

A.教育独立

B.教授治校

C.思想自由

D.文理沟通

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第3题
教育的目的是充分发展个人的一切能力和个性,使之成为一个()公民。我国古代书院的道德教育首先强调修身立己。

A.意识到自己尊严的

B.有教养的

C.理性精神的

D.独立自由的

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第4题
与《老子》相比,《庄子》一书中所体现出的思想更倾向于()

A.社会的和谐问题

B.个体的精神自由问题

C.经济的发展问题

D.帝王的统治之术;

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第5题
“时移而治不易者乱,能治众而禁不变者削。故圣人之治民也,法与时移而禁与能变。”此语蕴含()

A.变革进取的精神

B.公平公正的理念

C.自由平等的思想

D.推行刑罚的原则

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第6题
大学精神传统有丰富的内涵,大学是()。

A.自由超越的

B.远离尘世功禄的

C.追求真理

D.至善之境

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第7题
孔子的思想之所以有魅力,在于他提出的“自然”与“自由”的理念有永恒的意义,代表人类本质意义上的终极关怀。()
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第8题
提出“大学者,非谓有大楼之谓也,大师之谓也”的人是()。

A.竺可桢

B.陈寅恪

C.潘光旦

D.梅贻琦

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第9题
中国近代第一次正式颁布的教育宗旨是()

A.自由、平等、博爱

B.忠君,尊孔,尚公,尚武,尚实

C.注重道德教育,以实利教育、军国民教育辅之,更以美感教育完成其道德

D.思想自由,兼容并包

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第10题
人格作为一个整体(精神或心灵),包括思想、感情和行为,无论是意识或潜意识,它的作用是调节和控制个体使之与环境相适应,这种观点的提出者是:( )

A.Jung

B.Adler

C.Kendler

D.Freud

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第11题
荀子早就心领神会了孔子所说“义”的精妙内涵,注意到“制”与“宜”的辩证有机统一,故特别强调之。荀子的学生韩非得其精神,发展为“()”的思想。
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