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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

印象形成的信息整合模式中的加权平均模式,考虑了()这些因素。

A.是否处于中心位置

B.逻辑上判断各特征的重要性

C.积极特征与消极特征的强度

D.积极特征与消极特征的数量

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更多“印象形成的信息整合模式中的加权平均模式,考虑了()这些因素。…”相关的问题
第1题
印象形成的模式有哪几种()

A.累加模式

B.平衡模式

C.中心品质模式

D.加权平均模式

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第2题
当公司招聘高技术开发人员时,招聘者更注重应聘者的“智慧”品质而不是看其是否具有“魅力”。这属于印
象形成的()。

A.加法模式

B.平均模式

C.加权平均模式

D.总和模式

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第3题
在印象形成过程中,人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象,这种模式被称为()

A.简约模式

B.概括模式

C.加权平均模式

D.中心品质模式

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第4题
通过公司价值计量模式可以看出,导致公司价值增加的核心变量主要有()。

A.净利润

B.自由现金流量

C.产品折旧

D.加权平均资本成本

E.时间上的可持续性

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第5题
印象形成模式有()种。

A.一

B.二

C.三

D.四

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第6题
以下哪种电子商务的交易模式利润来源于相对低廉的信息成本带来的各种费用的下降,以及供应链和价值链整合的收益()

A.B2C

B. B2B

C. B2G

D. C2G

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第7题
以下关于传输的融合说法正确的是()。

A.传输融合是指压缩和存储数字化信息,使它能通过现有的混合基础设施进行传输

B.传输融合也指通信设备的整合

C.传输融合使互联网访问变得更加复杂

D.异步传输模式(ATM)对传输融合的实现起了重要作用

E.以上说法都正确

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第8题
在三大模式的目标设定中,地区发展模式侧重于:()

A.解决社区中的实质性问题等任务目标

B.当事人自我解决问题的能力建设、社区能力整合、团结互助精神等过程目标

C.转换社区中的权力关系和资源分配等过程目标或任务目标

D.改变社会制度等过程目标或任务目标

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第9题
简要概述企业兼并中文化整合的模式。
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第10题
在进行教师培训时,认为“教学思想和计算机技术两维应互相交替进行的”是()

A、分离模式

B、整合模式

C、锯齿模式

D、交替模式

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第11题
在企业内部设置专门的部门,由有管理、心理咨询、社工等专业背景的人员作为专职人员,来对本企业员工实施员工援助计划。这种设计模式称为()。

A.整合模式

B.联合模式

C.专业模式

D.内置模式

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