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[单选题]

随班就读学生参与普通课程学习,需要在()个方面进行调整。

A.十

B.五

C.四

D.三

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第1题
随班就读与个别帮助相结合的学前特殊儿童一体化教育安置形态的优点包括()。

A.能使特殊儿童处于普通班级中

B.能够节约教育资源

C.为特殊儿童提供与正常儿童交往的机会

D.灵活地为特殊儿童提供个别帮助

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第2题
在随班就读这种安置形态中,残障儿童与正常儿童同的作息制度不同。()
在随班就读这种安置形态中,残障儿童与正常儿童同的作息制度不同。()

A.正确

B.错误

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第3题
学生网上学习行为包括()。

A.浏览网上课件学习

B.下载导学资料学习

C.通过课程问答互动交流学习

D.参与视频答疑

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第4题
随班就读的理论依据是()。

A.一体化原则

B.正常化原则

C.全纳教育原则

D.就近入学原则

E.效益最大化原则效益最大化原则

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第5题
特殊儿童教育安置的两种典型的模式是()。

A.半开放型模式

B.开放型模式

C.封闭型模式

D.随班就读型模式

E.按比例教育模式

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第6题
关于奥鹏学习网上提供的每门课程的学习论坛(BBS),下列说法正确的是()。

A.利用它学生可以实现与教师的交流

B. 利用它学生可以实现与学生的交流

C. 利用它学生可以提问

D. 利用它学生可以参与讨论

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第7题
在随班就读这种安置形态中,残障儿童基本上执行()的作息制度。

A.比正常儿童严苛

B.与正常儿童同样

C.比正常儿童灵活

D.比正常儿童宽松

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第8题
下列关于毕业、结业和肄业的说法不正确的是哪个()?

A.学生在规定年限内修完专业教学计划规定的全部课程,考核合格,达到毕业标准的学生由所读院校统一发给毕业证书。

B. 毕业设计(论文)不及格或规定年限内未修满规定的学分者只发给结业证书。

C. 学生中途因各种原因退学,如已修满规定的课程学分,可发给肄业证明。

D. 只要在规定年限内参加了全部课程的学习,不管其学分是否达规定,均可以拿到毕业证书。

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第9题
关于课程免修的规定,下列说法正确的是()。

A.获得全国计算机等级考试(NCRE)一级或以上级别证书者,可以申请免修我院教学计划中的计算机应用基础课程

B.凡具有国民教育系列普通高等学校全日制(或我院网络高等教育)本科学历的学生,提供毕业证及成绩单原件的扫描件可申请免修我院教学计划中的相同学历层次已经学过的同科目名称的公共基础课程

C.凡具有研究生高等教育学历的学生,提供毕业证书可申请免修我院教学计划中英语类、计算机类和政治理论类的公共基础课程

D.获得我院网络高等教育专科学历的学生,提供成绩单申请免修现代远程学习概论课程的同时可另申请免修与专科所学专业同名的本科专业教学计划中不超过16学分的专业基础课、专业课课程和实践环节课

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第10题
要在学生选课表中查询选修三门以上课程的学生的学号,则可以使用的SQL语句是“SELECT 学号 FROM 学生选课 GROUP BY()COUNT(*)>3”

A.课程号 WHERE

B.学号 WHERE

C.课程号 HAVING

D.学号 HAVING

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第11题
体育课程评价包括对学生的学习、教师的教学和课程建设三个方面。()
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