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[单选题]

()知识是小学班主任开启教育思路和教育方法的一把钥匙。

A.教育方式

B.教育思路

C.教育科学

D.教学要求

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第1题
教育科学知识是小学班主任开启教育思路和教育方法的一把钥匙。()

教育科学知识是小学班主任开启教育思路和教育方法的一把钥匙。()

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第2题
小学班级中,()是最主要的班级教育和管理力量。

A、学生

B、班主任

C、任课教师

D、家长

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第3题
在小学教育中,班主任教育学生、培养班集体的重要活动形式是主题班会。

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第4题
小学班级管理的教育管理特点是()。

A.小学班主任是小学生进行组织生活学习的指导者

B.小学班主任要根据小学年段的特点类实施组织领导

C.以教育促进班级管理

D.注重行为管理的教育性功能

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第5题
小学班主任热爱学生是一种宝贵的职业情感,这种()也叫教育爱。

A、职业情感

B、专业道德

C、个格情感

D、环境情感

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第6题
小学班主任具有双重管理者角色的身份,既是班主任,也是()。

A、任课教师

B、教育管理者

C、少先队中队辅导员

D、领导者

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第7题
小学班主任应具有教学能力、思想品德教育能力、表达能力、完善自我修养的能力、组织管理的能力、()的能力、教育科研的能力、疏导的能力。

A、社会教育

B、人员交往

C、社会交往

D、集体交往

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第8题
心理咨询法是指班主任老师运用心理学的知识和方法,通过倾听、询问、解答、劝告等方式,对学生提出
或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。()

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第9题
小学班主任应具有()、组织管理的能力、社会交往的能力、教育科研的能力、疏导的能力。

A.教学能力

B.思想品德教育能力

C.表达能力

D.完善自我修养的能力

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第10题
心理询问法是指班主任老师运用心理学的知识和方法,通过倾听 、询问、解答、劝告等方式,对学生
提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。()

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第11题
心理咨询法是指班主任老师运用()的知识和方法,通过倾听 、询问、解答、劝告等方式,对学生提出或咨询的心理问题给予解答、辅导、帮助和教育一种方法。

A.教育学

B.辅导学

C.心理学

D.博学

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