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古代儿童的蒙养教育一般都是在私塾中进行的。()

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第1题
蒙养院在教育原则上,提出了应该照顾儿童性情及心理特点,指出教育要量力适度,还要利用榜样的教育作用。()
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第2题
贾谊依据古代的教育思想,把整个学校教育的过程划分为小学与大学两个阶段,8-15岁为小学教育段,

贾谊依据古代的教育思想,把整个学校教育的过程划分为小学与大学两个阶段,8-15岁为小学教育段,即蒙养教育段;15岁以后为大学教育段。()

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第3题
1922年颁布的壬戌学制对幼儿园的影响是()。

A.设立了专门学前教育的“蒙养院”,我国历史上第一次把学前教育列入正规的学制之中

B.把实施幼儿教育的机构称为幼稚园,确立幼稚园教育制度

C.招收6岁以下儿童,正式列入学制

D.幼稚教育成了整个教育的重要组成部分

E.学校教育的全面改革客观上使幼稚教育课程也应进行全面的改革

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第4题
蒙养教材编写特点有______。

A.寓思想教育和其它各种教育于识字教学之中

B.考虑儿童的兴趣和特点

C.注意与日常生活相联系

D.重视汉字的特点

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第5题
明清时期,()是民间比较经常和普遍设置的蒙学教育机构。

A.学堂

B.书院

C.私塾

D.书馆

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第6题
在壬戌学制中,学前教育机构已由原来的蒙养园改称为(),招收6岁以下的儿童。

A.游戏中心

B.保教中心

C.蒙养院

D.幼稚园

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第7题
明清普遍设置的蒙学主要是私塾,蒙学教师一般称为()。

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第8题
大多数私塾的教师对儿童都是和蔼可亲、循循善诱的。()

大多数私塾的教师对儿童都是和蔼可亲、循循善诱的。()

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第9题
蒙台梭利在“儿童之家”进行感官教育训练。()
蒙台梭利在“儿童之家”进行感官教育训练。()

A.错误

B.正确

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第10题
蒙台梭利认为,在进行感官教育的过程中,成人对儿童要()。

A.不予理睬

B.尽量加以干涉

C.给予活动的自由

D.严加管束

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第11题
蒙台梭利认为,在进行感官教育的过程中,成人对儿童要( )。

A.给予活动的自由

B.尽量加以干涉

C.不予理睬

D.严加管束

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