严重腹泻患儿情绪稳定后,护士在日常护理过程中,不正确的措施是()。
A.详细记录出入液体量
B.加强臀部护理
C.腹胀时注意观察有无低钠血症
D.如再次发作急性腹泻,应尽早使用止泻剂
E.若患儿呕吐,应禁食、补液
A.详细记录出入液体量
B.加强臀部护理
C.腹胀时注意观察有无低钠血症
D.如再次发作急性腹泻,应尽早使用止泻剂
E.若患儿呕吐,应禁食、补液
A.呼吸道感染咳嗽严重时可用镇咳药
B.发热时一般用APC解热
C.患水痘的小儿禁用肾上腺皮质激素
D.腹泻时,止泻药量宜小
E.患儿新陈代谢快,使用利尿剂后不易发生低血钾
A.介绍该疾病的发展特点,告诉其目前的情况只是暂时的
B.关心爱护患儿,与其建立良好的护患关系
C.鼓励患儿与其他小朋友交往
D.介绍病情观察的要点
E.正确对待自我形象改变
患儿日龄5天,生后24小时内出现黄疸,进行性加重,在蓝光疗法中,下列哪项措施是错误的:
A.使用前调节好箱内的温,湿度
B.将患儿脱光衣服,系好尿布,戴好护眼罩置入箱中
C.保持箱内温湿度相对恒定,使体温稳定于36.5~37.5℃
D.进行过程中适当限制液体供给
E.严密观察病情,注意副作用
A.每次鼻饲量<250ml
B.灌食前注入少量温开水,以证实胃管在胃内
C.药片研碎溶解后注入
D.鼻饲后冲净胃管内残余鼻饲液
E.)两次鼻饲间隔大于两小时
(1~3题共用题干)
李女士,26岁。因严重腹泻而入院。护士通过评估分析资料,得出“体液不足 与急性腹泻致体液丢失有关”。
1.该病人护理诊断属于()
A.现存的护理诊断
B.有危险的护理诊断
C.可能的护理诊断
D.健康的护理诊断
E.综合的护理诊断
2.该病人护理诊断的相关因素属于()
A.疾病方面
B.心理方面
C.生长发育方面
D.治疗方面
E.护理方面
3.该病人护理诊断属于下列哪个健康型态()
A.健康感知—健康管理型态
B.营养—代谢型态
C.排泄形态
D.活动运动形态
E.睡眠休息形态