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[单选题]

开始把健康与疾病和人类生活的环境联系起来进行观察与思考的医学模式是()医学模式。

A.神灵主义

B.生物

C.机械论

D.自然哲学

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第1题
()把可持续发展进一步阐述为“人类应享有与自然和谐的方式过健康而富有成果的生活的权利”

A、《里约宣言》

B、《21世纪议程》

C、《人类环境宣言》

D、我们共同的未来》

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第2题
()宣告一部分环境问题是由于贫穷造成的,并明确提出发展中国家要在发展中解决环境问题。这是联合国组织第一次把环境问题与社会因素联系起来。

A、1972年斯德哥尔摩会议发表的人类环境宣言

B、1987年发表的《我们的未来》

C、《里约环境与发展宣言》

D、《21世纪议程》

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第3题
()宣告一部分环境问题是由于贫穷造成的,并明确提出发展中国家要在发展中解决环境问题。这是联合国组织第一次把环境问题与社会因素联系起来。

A.《里约环境与发展宣言》

B.《21世纪议程》

C.1987年发表的《我们的未来》

D.1972年斯德哥尔摩会议发表的《人类环境宣言》

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第4题
与健康相关的生活质量研究的背景是什么?()

A.人类疾病谱的变化

B.医学模式的转变

C.健康照护服务的扩充

D.新健康观的出现

E.医疗接受度渐增

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第5题
在微生物与生物环境的关系当中,地衣是由真菌和藻类______的最典型例子;健康人体肠道中的E.coli和人类生活在
一起是______关系;冬虫夏草则属于______关系;而酸菜腌制过程则属于______性拮抗关系;生物防治过程中,少孢节丛孢菌与土壤线虫之间属于______关系。
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第6题
心脏病是对人类健康造成重大影响的疾病,它既受遗传影响,也受环境影响,有些人在20~30岁就患心脏病
。 (1)如果研究基因与心脏病的关系,应选择什么家庭? (2)如果克隆出与心脏病可能相关的基因,如何进一步确定?

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第7题
下列关于“环境污染”概念的描述正确的有()

A.环境污染一定与人类的生产或生活活动有关

B.环境污染就是对人类健康、危害生命资源和生态系统造成的损害现象

C.环境污染不仅包括固体、液体或气体物质,而且还包括诸如噪声、振动、热辐射以及放射性物质

D.出于预防原则的考虑,只要是人们利用的物质或者能量进入了环境都应该作为环境污染物来加以控制

E.那些被利用的物质或者能量妨害了环境的美学价值,也可以认为是污染物

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第8题
幼儿的科学活动中,教师要善于通过提出问题,使幼儿把科学知识与自己的生活联系起来。()

幼儿的科学活动中,教师要善于通过提出问题,使幼儿把科学知识与自己的生活联系起来。()

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第9题
下列关于“环境污染”概念的描述正确的有()

A.环境污染一定与人类的生产或生活活动有关

B. 环境污染就是对人类健康、危害生命资源和生态系统造成的损害现象

C. 环境污染不仅包括固体、液体或气体物质,而且还包括诸如噪声、振动、热辐射以及放射性物质

D. 出于预防原则的考虑,只要是人们利用的物质或者能量进入了环境都应该作为环境污染物来加以控制

E. 那些被利用的物质或者能量妨害列了环境的美学价值,也可以认为是污染物

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第10题
对小班幼儿来说,把他们生活中熟悉的物品与相关熟悉动作联系起来特别能吸引他们的兴趣()

对小班幼儿来说,把他们生活中熟悉的物品与相关熟悉动作联系起来特别能吸引他们的兴趣()

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第11题
婚姻对人类生存与发展的意义()

A.从生理角度,婚姻能保证亲密合法的性关系,保证人类种族的繁衍以及为下一代提供健康正常的成长环境

B.从心理角度,婚姻满足了人的爱情需求和归属感

C.从经济角度,婚姻后夫妻双方共同劳动、分工协作,能为双方提供更多的衣食住行等物质资料,保证有规律的生活和健康所必须的均衡饮食

D.从社会角度,婚姻能获得社会上和法律上的承认,并且意味着两个人的共同体和社会之间产生了互动关系

E.从健康角度,婚姻能使双方身心健康

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