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[主观题]

在当前综合实践活动课程的实施中, 各地普遍采用了“文本参照”及 ()操作模式。

在当前综合实践活动课程的实施中, 各地普遍采用了“文本参照”及 ()操作模式。

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第1题
在当前综合实践活动课程的实施中,各地普遍采用了()及自主开发操作模式。

在当前综合实践活动课程的实施中,各地普遍采用了()及自主开发操作模式。

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第2题
综合实践活动以学生的现实生活和社会实践为基础开发与利用课程资源,而非在学科知识的逻辑序列中构建课程和实施课程。这体现了综合实践活动的( )。

A.综合性

B.实践性

C.开放性

D.生成性

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第3题
在新的基础教育体系中,综合实践活动是综合程度最高的课程。()

在新的基础教育体系中,综合实践活动是综合程度最高的课程。()

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第4题
美国各门课程中多样化的实践活动,日本的综合活动时间反映出对( )在课程中地位的重视。

A.知识

B.能力

C.直接经验

D.间接经验

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第5题
( )课程的设计与实施是时代发展对中小学生素质发展的内在要求,同时也是克服长期以来中小学课程教学存在的局限性的要求。

A.综合实践活动

B.劳动技术教育

C.信息技术教育

D.课外活动

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第6题
我国《基础教育课程改革纲要》规定,在学校课程中设置综合实践活动作为必修课程。其设置的时段为 ()

A.小学一年级到高中阶段

B.小学三年级到初中阶段

C.小学三年级到高中阶段

D.初中到高中阶段

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第7题
综合实践活动课程中的社区服务具有服务性和()的特点。

综合实践活动课程中的社区服务具有服务性和()的特点。

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第8题
综合实践活动课程中研究性学习有什么要求?

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第9题
综合实践活动课程中的劳动与技术教育和信息技术教育都涉及的内容不包括( )。

A.社会实践

B.劳动实践

C.信息实践

D.技术实践

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第10题
综合实践活动课程中的社区服务指, 学生在()的带领下为社区成员进行的生活、家政服务;学校或社区

综合实践活动课程中的社区服务指, 学生在()的带领下为社区成员进行的生活、家政服务;学校或社区管理服务,集体参加社区和地方的各种公益劳动、 义务活动等等。

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第11题
试述综合实践活动课程的课程定位。

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