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[判断题]

培养青少年求真向善趋美的心灵,引导青少年的生命健康茁壮地成长,这既是班主任的责任,更是班主任的幸福。()

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第1题
青少年道德认识的培养要从()方面入手。

A.营造向善的道德氛围

B.保持道德教育的一贯性和一致性

C.加强道德实践

D.树立正确的道德观念

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第2题
科学教育是引导青少年一代认识自然界。()
科学教育是引导青少年一代认识自然界。()

A、错误

B、正确

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第3题
试述青少年良好注意品质的培养。

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第4题
简述如何培养和训练青少年的创造力。

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第5题
()是要培养青少年学生的社会主义道德品质。

A.政治教育

B.道德教育

C.思想教育

D.法制教育

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第6题
结合自己的教学经验,谈谈如何培养青少年的道德认知。

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第7题
网络是把双刃剑,因此学校、家庭、社会三者都要加强学生网络道德教育,引导青少年正确地利用网络资源、信息资源。()
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第8题
青春期抑郁症的预防措施是()。

A.加强青少年心理健康教育,提高青少年自我心理素质

B.培养良好的个人生活习惯,合理安排生活和学习时间

C.加强体育锻炼

D.预防性传播疾病、艾滋病和避孕知识

E.月经期注意个人卫生

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第9题
青少年注意力的培养要从()方面加以考虑。

A.学生的学习兴趣,引起注意

B.激活学生的思维,稳定注意

C.明确学生学习目的,发展有意注意

D.加强道德培养

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第10题
建立上述“青少年道德银行”有利于( )。

A.满足个人利益及对社会的索取

B.建立道德评价机制

C.培养和提高公民集体主义道德观念

D.形成“人人为我”的氛围

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第11题
体育课是一门以身体练习为主要手段,以增进青少年健康为主要目的必修课程,是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。()
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