适应模式的主要假设有( )
A.人是具有生物、心理、社会属性的整体的人
B.人的行为并不是随意的,而是具有较强的目的性
C.适应是人对内外环境变化做出的积极反应
D.适应行为是适应功能水平的反应,亦是主要刺激、相关刺激和固有刺激的总和效应
E.人通过先天和后天获得的生物、心理、社会应对机制适应不断变化的世界
A.人是具有生物、心理、社会属性的整体的人
B.人的行为并不是随意的,而是具有较强的目的性
C.适应是人对内外环境变化做出的积极反应
D.适应行为是适应功能水平的反应,亦是主要刺激、相关刺激和固有刺激的总和效应
E.人通过先天和后天获得的生物、心理、社会应对机制适应不断变化的世界
A.人都具有不断得到他人照顾和照顾他人的需要。以维持人的生存和社会人际交往,保持人与环境的动态平衡和整体功能
B.人的行为能力在自我照顾和照顾他人和满足需要中得到锻炼和提高
C.人都会经历自护活动受限制,或因生活承受力和功能调节能力的缺乏,自护照顾能力不能满足自护需要时,产生自护不足,需要他人照顾
D.人可以发现、发展和传递满足不同需要的途径,在为自己寻求照顾的同时也照顾他人,挖掘和发展自护能力
E.社会团体有义务和责任为自护不足的人提供照顾
A.人被认为是一个适应系统
B.刺激和适应水平构成适应系统的输入
C.适应水平因人而异
D.人的行为是Roy适应系统的输出
E.应对机制包括一个调节机制,也就是认知调节机制
A.给予服务对象关心和爱护
B.让服务对象表露真实的自我
C.引导服务对象宣泄压抑的情绪
D.给予服务对象社会支持
A.人是与环境互动的适应系统
B.护理强调阻断各种作用于人的刺激
C.护士应全面了解病人的适应性行为
D.护理的功能是促进个体的适应性反应
E.健康是人对环境变化的持续适应状态
A.疾病
B.个性
C.环境
D.文化
E.年龄
A.特质是构成人格的基本单元,每个特质就是一个人格维度。
B.特质具有跨时间、跨情景的稳定性。
C.人格特质可以分为表面特质和根源特质
D.通过对人格特质的了解可以预测行为。
A.从整体的观点出发研究构成人的心理的基本元素
B.从信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程来研究人的认知活动
C.把人看做信息加工系统,从信息加工的观点研究人的认识活动
D.从适应的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用