“认识自己的过程原来就是不断履行时代赋子你的现实要求的过程，职业和职责、从业和敬业是有区别的，我们要用自已的行动来写好自己的动人故事。”这段话体现了教师专业发展应具备对（)的深入理解。

A.自身存在与发展

B.学校发展

C.教育

D.学生

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第1题

科学发展的过程，就是一个个的理论不断被（）的过程。在每一个时代都有当时所未能（）的理论，我们称之为“时代的真理”。

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第2题

科学发展的过程，就是一个个的理论不断被（）的过程。在每一个时代都有当时所未能证伪的理论，我们称之为“时代的真理”。

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第3题

东汉辞赋上继西汉，也有自己独特的发展脉络。以下相关说法正确的三个选项是（)。

A.东汉文学的主要成就是大赋，表现对象由西汉的羽林苑囿，发展至京都风物

B.班固作《两都赋》意在讽刺当朝政治

C.继张衡《二京赋》之后，东汉文人的大赋热情走到尽头，开始了小赋时代

D.建安时期辞赋成就最高者为王粲，作品有《初征》《登楼》等

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第4题

“我们生活在一个资本主义变得非常极端的时代，在这个时代，资本主义越来越多地把自己描述成为一种

天然力量，这种天然力量就要求采取这样一种极端态度。大部分属于资本主义幕后统治集团的辩护者都把全球化——自我调控的市场扩展到地球的每个角落——描述为这样一种无所不在、同时进行的发展进程，它既没有一个中心，也没有一个基本权力机构。例如2001年7月7日出版的《纽约时报》并非毫无偏见地声称，今天，全球现实就是到处都出现了‘一种不断流动的、无限扩展的和高度组织化的体系，它把所有的世界居民全都包括在内——在这个体系里，既没有特权地位，也没有权力的容身之处’。”对于上面这段表述，分析错误的是()。

A．大部分资本主义幕后统治集团的辩护者把全球化描述为没有权力干预的市场本身不断扩展的过程

B．《纽约时报》认为全球化体系将是一个平等、自由、没有特权干预的体系

C．上述这段话的作者实际上反对新自由主义的全球化理论

D．上述这段话的作者强调了全球化的反动本质，指出了反全球化的必要性

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第5题

阅读下列给出的短文，根据你的理解，写一篇1000字以内的短评。现代科学指出，人在生理上尚未完

成，这一点对我们认识人是有独特贡献的。我们可以说，人永远不会变成一个成人，他的生存是一个无止境的完善过程和学习过程。人和其他生物的不同点主要就是由于他的未完成性。事实上，他必须从他的环境中不断地学习那些自然和本能所没有赋予他的生存技术。为了求生存和发展，他不得不继续学习。正如当代的一位心理学家所说的，人类生下来就是“早熟的”。他带着一堆潜能来到这个世界。这些潜能可能半途流产，也可能在一些有利的或不利的生存条件下成熟，而个人不得不在这些环境中发展。所以从本质上讲，他是能够受教育的。事实上，他总是不停地“进入生活”，不停地变成一个人。这是赞成终身教育的一个主要论点。我们时代的社会既有过去的经验，也有必须的现成的或潜在的资源(当然我们也不要低估了其中的困难)。这就可以帮助一个人以一切可能的形式去实现他自己，使他成为发展与变化的主体、民主主义的促进者、世界的公民、实现他自己潜能的主人。同样，这也可以帮助他通过现实去寻找他走向理想的道路。 ——联合国教科文组织国际教育发展委员会编著：《学会生存——教育世界的今天和明天》第196～197页。

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第6题

法律与合规风险管理是一个没有终点的动态过程，能体现这一观点的是（)。A．金融机构内部各项经营

法律与合规风险管理是一个没有终点的动态过程，能体现这一观点的是()。

A．金融机构内部各项经营及管理活动的全过程都要符合法律法规的要求

B．外部法律环境不断变化，业务产品在不断变化，员工在不断更新，因此法律与合规风险管理必须根据上述变化实时作出反应和调整

C．无论认识与否、接受与否，金融机构必须符合法律与合规风险管理，金融机构的部门、员工必须履行各自的法律与风险管理职责

D．金融机构内部的合规政策及法律与合规风险管理计划、程序等内容以及其他合规程序、制度和做法等与法律、规则和准则的规定相一致，因而是合法有效的

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第7题

纪行赋，就是通过记叙旅途所见而抒发自己的感慨，这类题材源于刘歆的《______》。

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