请为下面的评论拟制一则标题。
“还罚我钱?教育教育不就行了吗?”
“我认错了,下次注意,还罚款啊?”
“罚款太狠了,挣点钱不容易。”
在整顿自行车秩序中,有些人对违章罚款颇有微词。在他们看来,骑车越线、闯灯、逆行、带人,没出事故,批评教育就行了,用不着罚款。
其实,我们并不是不教而罚的。每次整顿交通,都要大做宣传,大做教育工作,但还是有人不听。在这个时候,罚款就成为必要的手段了。况且,这也是世界各国通行的做法。它的目的正是为了教育、帮助人们树立法制和纪律意识。
而且,适当的罚款,会对违章者有较大的震动,被罚款一次,可以牢牢记取教训;相反,对违章者不罚,他可能扭头便忘了,下次照样我行我素。结果出了事故,罚多少款也来不及了。
对违章者来说,知道挣钱不易,那就要自觉遵守交通法规,这样,就不会被罚了;如果只是嘴上说挣钱不易,行动上还在肆意违章,那就是不但不知道挣钱不易,而且简直是明知故犯,拿自己和别人的生命开玩笑。
A.从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系
B.从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的也包括继承者对它的发展,及在实践中不断的发展着的马克思主义
C.马克思主义理论体系的组成部分:马克思主义哲学(即辩证唯物主义和历史唯物主义)马克思主义政治经济学和科学社会主义
D.马克思主义理论是亘古不变的真理
A.从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系
B.从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的也包括继承者对它的发展,及在实践中不断的发展着的马克思主义
C.马克思主义理论体系的组成部分:马克思主义哲学(即辩证唯物主义和历史唯物主义)马克思主义政治经济学。科学社会主义
D.马克思主义理论是亘古不变的真理
A.电子政务的范围不包括非政府组织的信息化
B.狭义的电子政务是指政府部门广泛采用现代信息技术开展行政管理
C.广义的电子政务是指政府部门广泛采用现代信息技术开展公共管理
D.从更广泛的意义上说,中国的电子政务包括党委、人大、政协、法院、检察院系统的信息化