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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

具备教学反思意识对教师有着非常重要的意义。下列有关其描述不正确的一项是()。

A.有利于提高教师的学科专业知识水平

B.有利于教师工作绩效的提高

C.有利于教师培训的理性化

D.有利于教师教育的专业化发展

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第1题
在实际教育教学中运用“反思性策略”对教师专业成长有哪几方面的积极影响()。

A.引导教师反思意义

B.帮助教师开拓视野

C.促使教师转变心态

D.帮助教师发现盲点

E.促使经验的运用推广

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第2题
()要求教师对预设课程进行批判,对生活与教学实践进行教学反思,改进课程与教学实务,为学生营造出不同的学习机会与经验。

A.课程批判意识

B.课程合作意识

C.课程资源意识

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第3题
教学反思的意义有()。

A.加深教师认识

B.改进教学过程

C.提高教学效率

D.以上都是

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第4题
研究型美术教师必须具备的意识不包括()

A.创新意识

B.批判精神

C.理解能力

D.反思精神

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第5题
当代美术教师应努力成为一名研究型的教师,这就要求美术教师要不断加强现代教育理论学习,要具备()

A.批判精神

B.反思精神

C.创新意识

D.问题意识

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第6题
过于强调教师的权威,强调教学信息传递的单向性和流畅性,不符合课堂教学反馈策略的()。

A.树立反思意识,确保后续教学设计的有效优化

B.强化反馈意识,确保学生反馈信息的有效收集

C.树立生本意识,确保信息反馈通道的有效畅通

D.树立师本意识,确保教师主体地位的有效巩固

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第7题
教学反思必须在教学活动后进行,是教师对自己教学活动效果的反思。()
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第8题
教师反思的对象是

A.教学行为

B.自己的教学过程

C.教学结果

D.学生

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第9题
教师对课堂教学问题内省诊断的方法有()。

A.教学实践中内省

B.理论学习中自我反思

C.相互借鉴中自我反思

D.听取专家同行的指点

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第10题
反思性教学应该伴随教师教学实践的始终。()此题为判断题(对,错)。
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第11题
当前社区学前教育的发展对现有城市管理体制提出了挑战,这要求我们应该()

A.在幼儿园附设早教基地

B.帮助教师进行反思

C.强化社区管理功能

D.总结教学经验

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