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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

可维护性的特性中相互促进的是()。

A.效率和结构好

B.效率和可移植性

C.效率和可修改性

D.可理解性和可测试性

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第1题
软件的可维护性,可使用性,()是衡量软件质量的几个主要特性。

A.可靠性

B.可理解性

C.可复用性

D.可修改性

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第2题
软件可维护性度量的质量特性包括可理解性、可测试性、可修改性和()。

A.可靠性

B.可移植性

C.可使用性

D.效率

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第3题
工作家庭促进(互动)是指个体在某一领域的投入、表现会对另一领域产生相互促进,带来正向的贡献,它强调的是工作家庭关系中积极的一面。()
工作家庭促进(互动)是指个体在某一领域的投入、表现会对另一领域产生相互促进,带来正向的贡献,它强调的是工作家庭关系中积极的一面。()

A.正确

B.错误

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第4题
下列关于公共关系与人际关系的说法中错误的有()。

A.产生的基础是一样的

B.人际传播是公关手段之一

C.主体中公共关系的组织等于人际关系的正式群体

D.公共关系的知识与人际关系的知识相互促进,互为补充,共同发展

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第5题
下列错误的是()。

A.在软件设计中应该追求尽可能松散耦合的系统

B.可以研究、测试或维护任何一个模块,而不需要对系统的其他模块有很多了解

C.模块间联系简单,发生在一处的错误传播到整个系统的可能性就很大

D.模块间的耦合程度强烈影响系统的可理解性、可测试性、可靠性和可维护性

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第6题
文档是影响软件可维护性的决定因素。()
文档是影响软件可维护性的决定因素。()

A.正确

B.错误

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第7题
确认测试也称验收测试,它的目标是验证软件的可维护性。()
确认测试也称验收测试,它的目标是验证软件的可维护性。()

A.错误

B.正确

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第8题
以下选项属于程序设计的目标的是()。

A.可维护性

B.可靠性

C.可理解性

D.效率

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第9题
产品可用性的两个组成部分是:()

A、可使用性与可维护性

B、可生产性与可维护性

C、可使用性与可靠性

D、可靠性与可维护性

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第10题
正确处理发展、改革和稳定的关系,要做到()

A.保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进

B.保持改革、发展、稳定在静态中的相互协调和相互促进

C.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来

D.把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点

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