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[主观题]

如果在一次考试中,某班学生数学和外语的及格率都是0.7,且这两门课是否及格相互独立,现从该班任选一名学生,则该生数学和外语只有一门及格的概率为0.42。()

如果在一次考试中,某班学生数学和外语的及格率都是0.7,且这两门课是否及格相互独立,现从该班任选一名学生,则该生数学和外语只有一门及格的概率为0.42。()

A.正确

B.错误

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更多“如果在一次考试中,某班学生数学和外语的及格率都是0.7,且这…”相关的问题
第1题
某班学生数学考试成绩分别为65分71分、80分和87分,这四个数字是()。

A.指标

B.标志

C.变量

D.标志值

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第2题
阅读案例,回答问题。 中学生李某学业成绩良好,在一次数学单元测试前,他认为这类考试小菜一碟,未加

阅读案例,回答问题。

中学生李某学业成绩良好,在一次数学单元测试前,他认为这类考试小菜一碟,未加以重视.结果考试成绩相当不理想。后来有机会参加学科竞赛,他认为能否获奖很大程度上影响自己的升学.发誓一定要得奖,结果事与愿违。

问题:

(1)阐述耶克斯一多德森定律。

(2)运用耶克斯一多德森定律,分析李某两次考试失败的原因,并提出恰当控制动机水平的建议。

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第3题
数学课程标准的总体目标规定,通过义务教育的数学学习,学生能够()

A.获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识,以及基本的数学思想方法和必要的应用技能

B.初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题

C.体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心

D.具有初步的创新精神和实践能力,在情感态度和一般能力方面都能得到充分发展

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第4题
正如不能用一次考试的成绩完全说明学生的学习效果一样,也不应该只听一节课就给教师的教学能力下定论。()
正如不能用一次考试的成绩完全说明学生的学习效果一样,也不应该只听一节课就给教师的教学能力下定论。()

A.错误

B.正确

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第5题
某班学生数学考试成绩分刷为 65分、71分、80分和87分,这四个数字是 ()。

A.指标

B. 标志

C. 变量

D. 标志值

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第6题
教材和教学大纲是小学数学教学中最基本的教学手段,是教师进行教学活动、学生进行学习活动的主要物质依据,是小学数学教学中不可缺少的。()
教材和教学大纲是小学数学教学中最基本的教学手段,是教师进行教学活动、学生进行学习活动的主要物质依据,是小学数学教学中不可缺少的。()

A.错误

B.正确

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第7题
某班共有25名学生,期末统计学课程的考试分数分别为:68,73,66,76,86,74,61,89,65,90,69,67,76,62,81,63,68,81,70,73,60,87,75,64,56,该班考试分数的下四分位数和上四分位数分别是()。

A.64.5和78.5

B.67.5和71.5

C.64.5和71.5

D.64.5和67.5

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第8题
在数学教学中,怎样培养学生良好的意志品质

A.对学生进行学习目的和理想教育

B.引导学生在学习实践中与困难作斗争

C.充分发挥班级集体和榜样的教育作用

D.启发学生加强意志的自我锻炼

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第9题
关于课程免修的规定,下列说法正确的是()。

A.获得全国计算机等级考试(NCRE)一级或以上级别证书者,可以申请免修我院教学计划中的计算机应用基础课程

B.凡具有国民教育系列普通高等学校全日制(或我院网络高等教育)本科学历的学生,提供毕业证及成绩单原件的扫描件可申请免修我院教学计划中的相同学历层次已经学过的同科目名称的公共基础课程

C.凡具有研究生高等教育学历的学生,提供毕业证书可申请免修我院教学计划中英语类、计算机类和政治理论类的公共基础课程

D.获得我院网络高等教育专科学历的学生,提供成绩单申请免修现代远程学习概论课程的同时可另申请免修与专科所学专业同名的本科专业教学计划中不超过16学分的专业基础课、专业课课程和实践环节课

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第10题
某班50名学生,包括30名女生,随机抽取一名学生恰好是男生的概率为()。A1/20B1/30C3/5D2/5

某班50名学生,包括30名女生,随机抽取一名学生恰好是男生的概率为()。

A1/20

B1/30

C3/5

D2/5

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第11题
某班有40名学生,其中男女学生各占一半,则该班学生的成数方差为()。

A.50%

B.25%

C.20%

D.10%

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