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[多选题]

课外体育活动的意义有()。

A.有利于促进学生的生长发育,增进学生健康

B.有利于提高学生文化课学习的效率

C.有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成

D.有利于提高学生的社会适应能力

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第1题
课外体育活动的意义有()。

A.有利于促进学生的生长发育,增进学生健康

B.有利于提高学生文化课学习的效率

C.有利于学生运动兴趣的培养、锻炼习惯的养成、终身体育意识的形成

D.有利于提高学生的社会适应能力

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第2题
在学校体育中加强培养学生社会适应能力的基本要求有()。

A.营造民主的体育氛围,建立融洽的师生关系

B.优化学校体育环境,创造良好的体育锻炼空间

C.组织丰富多彩的课外体育活动,提高社会适应能力

D.广泛开展学校体育竞赛,培养竞争与协助意识

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第3题
试述应如何进行课外体育活动的管理?
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第4题
中小学的体育组织形式,主要有体育课、间操和课外体育活动。其中,_____是最基本的组织形式。

A、体育课

B、间操

C、课外体育活动

D、运动会

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第5题
公共体育课内外一体化教学,即公共体育第一课堂和第二课堂有机结合,将体育教学有效地延伸至课外,更好地开展学校体育活动,从而促进公共体育教育职能的优化。以下哪个选项是正确的。()

A.第一课堂为课内体育,包括体育课、学生体育活动;第二课堂是课外体育活动,包括课余训练、校内外体育竞赛。

B.第一课堂为课外体育,包括体育课、课余训练课;第二课堂是课内体育,包括校内外体育竞赛、学生体育活动等。

C.第一课堂为课内体育,包括体育课;第二课堂是课外体育,包括课余训练等。

D.第一课堂为课内体育,包括体育课、课余训练课;第二课堂是课外体育活动,包括校内外体育竞赛、学生体育活动。

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第6题
课外体育活动是体育课的延续和补充是体育课程的重要组成部分,也是学校体育的重要组成形式。()
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第7题
不属于体育的组织形式的是:()

A、体育课

B、早锻炼和早操

C、数学课

D、课外体育活动

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第8题
发展学生的体育专长要求( )。

A.组织好课外体育活动

B.上好体育专项提高课

C.建立和完善合理的体质测评指标体系

D.从学生实际出发设计体育课堂教学

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第9题
社会公益活动的公关意义体现在()。

A.社会公益活动有助于净化组织的灵魂

B.社会公益活动有利于企业创组织造良好的经济效益

C.社会公益活动增进社会对企业组织的好感

D.社会公益活动促进了社会对企业组织的了解

E.社会公益活动体现了组织的社会责任感

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第10题
课外教育活动的意义是什么?
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第11题
简述课外体育锻炼的意义。

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