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[单选题]

行政人员在行政执行中的行为代表着()。

A.国家与政府

B.所在机关

C.行政人员本人

D.政党

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第1题
组织规范更注重组织行为,而行政纪律规范则侧重行政人员个人。组织规范注重成员的组织纪律性,其内容更多的侧重于组织以外对于组织的承认、影响、理解,因而往往不局限于其成员在组织内部的行为,但对其成员超出组织系统的行为也进行原则性较强的规范。而行政纪律规范通常只针对行政人员执行公务活动的行为进行约束,既是在日程生活中所有与公务无关的行为不在行政纪律规范要求之列。()
组织规范更注重组织行为,而行政纪律规范则侧重行政人员个人。组织规范注重成员的组织纪律性,其内容更多的侧重于组织以外对于组织的承认、影响、理解,因而往往不局限于其成员在组织内部的行为,但对其成员超出组织系统的行为也进行原则性较强的规范。而行政纪律规范通常只针对行政人员执行公务活动的行为进行约束,既是在日程生活中所有与公务无关的行为不在行政纪律规范要求之列。()

A.错误

B.正确

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第2题
POSDCORB是指代表着行政人员应该执行的七项功能,由古立克提出。七项功能是计划、组织、人事、指导、协调、报告和预算。()
POSDCORB是指代表着行政人员应该执行的七项功能,由古立克提出。七项功能是计划、组织、人事、指导、协调、报告和预算。()

A.正确

B.错误

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第3题
POSDCORB是指代表着行政人员应该执行的七项功能,由古立克提出。七项功能是计划、组织、人事、指导、协调、报告和预算。()
POSDCORB是指代表着行政人员应该执行的七项功能,由古立克提出。七项功能是计划、组织、人事、指导、协调、报告和预算。()

A.错误

B.正确

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第4题
在行政人格的构成要素中对行政人员的行为起支配作用的是()。

A、行政理性

B、行政感情

C、行政习惯

D、行政信念

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第5题
行政人员拥有双重身份,即是公民有是行使国家权力的公职人员,在实际的行政管理活动中,两种身份导致两种行为的交叉运行,容易出现行政失职或滥用职权的现象。()
行政人员拥有双重身份,即是公民有是行使国家权力的公职人员,在实际的行政管理活动中,两种身份导致两种行为的交叉运行,容易出现行政失职或滥用职权的现象。()

A.错误

B.正确

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第6题
2001年,中共中央印发了《公民道德建设实施纲要》,各地各部门纷纷开展学习活动。某行政部门要求每位
行政人员在主题讨论会上认真学习,并结合亲身经历,写出学习心得体会,还要在部门内交流。导要求行政人员注意发现工作、生活中不符合《纲要》要求的行为,及时改正。为增强学习效果,该行政部门还组织了《纲要》知识竞赛,并在全部门内进行了一次考试。但是,在考试现场,人们惊奇地发现,广大行政人员几乎都是在对着材料抄,交头接耳、互相抄袭的现象十分普遍。请问:(1)从以德行政的角度来看,我国为什么要颁发《公民道德建设实施纲要》?(2)行政人员在考试中的表现正确吗?您如何看待该行政部门采取的通过考试来学习《纲要》的做法?

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第7题
行政伦理评价的对象,首先指向行政机构及行政人员的()行为,进而指向这种行为所体现的行为者的道德品质,最后落实到这种行为在行政管理过程中对行政伦理关系的现实意义。

A、具有道德性质的

B、工作性质的

C、人际关系性质的

D、个人性质的

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第8题
从某种意义上讲,行政行为习惯是评价行政人员行为善恶的重要依据。()
从某种意义上讲,行政行为习惯是评价行政人员行为善恶的重要依据。()

A.错误

B.正确

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第9题
法律制度对理想行政人格生成的具体作用()。

A.保证行政人员个体行为的独立性

B.指引行政人员的个体行为

C.约束行政人员个体行为的任意性

D.协调行政人员间的行为

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第10题
行政荣誉是_______________对行政组织及其行政人员的行为所做出的肯定性道德评价,也是行政人
员的全体或个人对这种肯定评价的______________

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