A.德育诸概念“各自为营”缺少相互间的认可
B.不具有跨越历史时空的恒久性
C.给现实的德育工作带来困惑
D.给德育问题的思考带来困惑
A.法律责任的性质与违法行为或违约行为的性质相适应
B.法律责任的种类和轻重与违法行为或违约行为的具体情节相适应
C.法律责任的轻重与种类与行为人的主观恶性相适应
D.法律责任的轻重与行为人的身份地位相适应
E.法律责任的轻重与行为人的财产状况相适应
A.小组工作是由工作员与组员一起组成的一个关系体系
B. 小组工作没有明确的目标
C. 小组工作既是过程,又是促进组员改变的方法和手段
D. 小组具有互助性
解释下列各组词 故 1.惠王问诸内史过曰:“是何故也?”(左传·庄公三十二年) 2.奉初以还,不忍后命,故遣之。(左传·昭公二十年) 3.感而遂通天下之故。(周易·系辞上) 4.君安与项伯有故?(史记·项羽本纪) 5.凡礼义者,是生于圣人之伪,非故生于人之性也。(荀子·性恶) 6.燕太子丹者,故尝质于赵。(史记·刺客列传) 7.宥过无大,刑故无小。(尚书·大禹漠)