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试评述第二次世界大战前苏联教育改革与发展的成就及其影响。

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试评述20年代至30年代苏联普通教育改革的经验和教训。
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第2题
评述第二次世界大战后意大利报业的发展。
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第3题
第二次世界大战后教师职业发展的特点是:()

A.教师职业职能的转变

B.教会学习是教师职业的新的工作方式

C.教师职业被认定为专业性职业

D.教师的终身教育得以实施

E.教师成为教育改革的重要因素

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第4题
第二次世界大战结束以前,苏联在实施教育与生产劳动相结合的过程中,曾出现把智育视为教育的中心任务、片面追求升学率、相对忽视劳动教育的现象。此现象发生于( )。

A.建国初期的教育改革

B.20年代的教育改革

C.30年代的教育改革

D.卫国战争时期的教育改革

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第5题
评述梁启超的教育改革主张。
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第6题
试评述德国国际私法的发展。

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第7题
试评述20世纪80年代以来非关税壁垒发展的趋势及主要特点。(武大2004研)

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第8题
试评述20世纪80年代以来非关税壁垒发展的趋势及主要特点。

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第9题
柏林墙的倒塌和哪个事件无关?

A.德国统一

B.第二次世界大战

C.前苏联解体

D.冷战结束

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第10题
50年代末至60年代初,前苏联学前教育改革的重点是托儿所和幼儿园的一体化。()
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A、错误

B、正确

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第11题
试对图8-9所示液压系统进行基本回路分析与评述。

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