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[主观题]

福勒和法林顿将人力绩效系统看作是由组织输入、人员、行为、绩效、结果、反馈以及环境等七个要素所组成,其中组织输入包括的要素有()。

A组织目标

B组织氛围

C工作标准

D期望

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第1题
福勒和法林顿将人力绩效系统看作是由组织输入、人员、行为、绩效、结果、反馈以及环境等七个要素所组成,其中组织输入包括的要素有()。

A.组织目标

B.组织氛围

C.期望

D.工作标准

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第2题
在福勒和法林顿将人力绩效系统中,对绩效产生重大影响的因素有()。

A.工作进程

B.技能标准

C.信息

D.工具

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第3题
社区发展这一概念最早是由美国社会学家()在其著作《社区发展:将小城镇建设成更加适宜生活和经营的地方》中提出并使用的。

A.F·法林顿

B.J·斯坦纳

C.桑德斯

D.波尔斯

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第4题
社区发展这一概念最早是由美国社会学家()在其著作《社区发展:将小城镇建设成更加适宜生活和经营的地方》中提出并使用的

A.F·法林顿

B.J·斯坦纳

C.桑德斯

D.波尔斯

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第5题
最早提出“社区发展”这个概念,在其1915年的著作《社区发展:将小城镇建成更适合生活和经营的地方》中使用了这个概念,这位社会学家是()。

A.罗斯

B.帕克

C.法林顿

D.滕尼斯

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第6题
关于绩效管理含义解释有误的是()

A、绩效是衡量组织目标和目的的标准

B、有的学者认为生产力的概念比绩效的含义更为宽泛

C、有学者指出绩效管理强调系统的整合

D、有学者把绩效管理的过程看作是一个循环

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第7题
人力资源计分卡是将企业的战略、人力资源管理和绩效连接在一起的一套系统的思考方法和管理工具。()
人力资源计分卡是将企业的战略、人力资源管理和绩效连接在一起的一套系统的思考方法和管理工具。()

A、错误

B、正确

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第8题
()认为教育专长的发展过程包括五个阶段。

A、舍恩

B、弗洛伊德

C、福勒和布朗

D、伯林纳

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第9题
人力绩效技术是通过采取综合绩效改进方案或干预措施,实现绩效提升的目的。它致力于将()、环境再造、反馈系统或激励制度与可衡量的绩效连接起来,从而使组织实现其经营目的和目标。

A.培训

B.管理

C.组织分析

D.人员调整

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第10题
人力资源管理是指( )。

A.运用科学系统的理念、技术、工具和方法,对人力资源进行获取、保持、开发和利用

B.营造良好的组织文化和氛围

C.影响或改变员工的行为、态度和绩效

D.实现组织的目标

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第11题
20世纪五六十年代,生态人类学得到迅速的发展。以下属于生态理论代表人物的是() A.戈勒(Geoffrey Gorer)

20世纪五六十年代,生态人类学得到迅速的发展。以下属于生态理论代表人物的是( )

A.戈勒(Geoffrey Gorer)

B.卡丁纳(Abram Kardiner)

C.安东尼·华莱士(Anthony Wallace)

D.林顿(Rulph Linton)

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