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[单选题]

从情感的质上看,情感的评价有()种。

A.5

B.4

C.3

D.2

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第1题
《二泉映月》从乐句的旋律型上看, ()。

A.第一乐句是以婉转然而悠长的气息倾吐心中的思绪。

B. 第二乐句是对内心情感的直接披露。

C. 第三乐句是展现阿炳在社会中顽强的生活意志。

D. 第二乐句展现了作者心酸悲苦的人生遭遇。

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第2题
从评价方法上看,西方的课程评价方法经历了由追求科学的量化、追求人文的质化以及二者的融合三个
阶段。()

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第3题
科学取向的学生管理以()为根本评价手段。

A、量化考评

B、主观情感

C、质化考评

D、学习成绩

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第4题
从实践角度看不同范畴的德育内容都可以具体化为认知目标、情感目标和行为目标。()

从实践角度看不同范畴的德育内容都可以具体化为认知目标、情感目标和行为目标。()

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第5题
从心理角度看,社会环境对个人行为的影响主要是指()。

A.态度

B.意见

C.情感

D.风俗

E.舆论

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第6题
学前儿童绘画创作,从心理角度看,大约经历了()的流程。

A.知觉

B.体验

C.反思

D.表达

E.情感

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第7题
重性精神疾病患者管理的病种是:()

A 精神分裂症、双项障碍;

B 器质性精神障碍、人格障碍;

C 癫痫所致精神障碍、偏执性精神病;

D 应激相关障碍、药物依赖;

E 精神发育迟滞伴发精神障碍、分裂情感性障碍;

F 以上均是。

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第8题
青春期有哪些心理特点( )

A.从有依赖性的童年期向独立自主的成年期过渡

B.思考问题上常表现出直观易感性、分析问题比较肤浅

C.情感不稳定,易走极端

D.凭自己的兴趣观察事物

E.阅历浅、经历有限、心理承受能力有限

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第9题
一个学生上课注意力集中,从不打扰别人,也不易被别人打扰;作业认真,但缺乏应变能力;情感不外露,说
话平缓,从以上表现,他的气质应属于()。

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁质

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第10题
从企业文化的视角看,企业制度不仅是强制性的规定,更是一种(),通过在制度中渗透管理理念,提高员工对制度的认同感,促使员工自觉遵守,从而实现制度向文化的转变。

A.利益导向

B.价值导向

C.规则导向

D.情感导向

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第11题
萧红的小说在艺术表现方法方面作了以下探索()。

A.离奇曲折的情节

B.题材取向上的怀旧倾向

C.情感评价上的心理视觉

D.叙述方式上对限制叙事的重点运用

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