题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
寻求知识就是自己动手记录课堂讨论的内容和学习结果。（)
寻求知识就是自己动手记录课堂讨论的内容和学习结果。()
查看答案
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
题目内容
（请给出正确答案）
寻求知识就是自己动手记录课堂讨论的内容和学习结果。()
如果结果不匹配，请 联系老师 获取答案
更多“寻求知识就是自己动手记录课堂讨论的内容和学习结果。（)”相关的问题
A.提出问题，讨论问题(包括议论和争辩)，解决问题
B.创设物理情景、提出问题，给出观察内容，学生认真观察、记录观察现象，分析观察结果、得出正确结论，将结论加以延伸和应用
C.公布提纲，自学议论，全班讨论，学生质疑，答疑总结和检查效果
D.课前(或课内)分配讲演内容，师生共同备课，学生讲演、答疑，教师小结
A.基于对上课教师的主观印象进行分析研究
B.根据观察数据直接得出结论
C.根据课堂记录的具体证据进行讨论
D.基于以往的经验和课堂情景进行分析
A.教师的提问都是针对自己本课堂的教学目标精心设计的
B.通过讨论，锻炼了学生的批判思维能力和创造性回答问题，解决问题的能力
C.通过提问后的讨论，使学生正成为课堂的主角
D.其教学过程不仅是学生主动学习的过程，也是师生思想交流与合作的过程
E.其教学过程的理论和实践趋向于科学化
A.课堂常规应该少而精，内容表述应以正向引导为主
B.课堂常规应及时制定和不断调整，实施发展性纪律与课堂常规
C.课堂常规应体现教师个人好恶，学生的讨论与认同意义不太大
D.课堂常规应明确、合理、必要和可行
A.道尔顿制
B.表现性评价法
C.对话教学评价法
D.苏格拉底式研讨评定法
A.在学生面前总是滔滔不绝，有时挺风趣幽默的
B.常常能预计到自己的话会对学生产生什么影响
C.常常耐心、有兴趣地听学生表达自己的观点，即使在课堂讨论时间某个学生说个不停的时候也是如此
D.学识渊博，常常对学生说一些术语
A、构思是作者对自己将要动手写作的文章从内容到形式所作的总体设想
B、构思是一种内视和预想，构思处处与“写”有关
C、构思是一种有机整合的活动，而不是分项组装的规划
D、在真正的写作时，构思不构思不是非常重要，写作更主要靠灵感和机遇
