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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

施泰因教育行政学的基本出发点是：教育是国民的公共事务，代表国民一般权利的国家应通过教育立法来对教育进行干预，以保障国民有平等的受教育权。()

施泰因教育行政学的基本出发点是：教育是国民的公共事务，代表国民一般权利的国家应通过教育立法来对教育进行干预，以保障国民有平等的受教育权。（)

A.正确

B.错误

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更多“施泰因教育行政学的基本出发点是：教育是国民的公共事务，代表国…”相关的问题

第1题

下列不属于幼儿园教育的特殊原则的是：()

A.游戏为基本活动的原则

B.教育的实用性

C.活动的多样性原则

D.发挥一日生活整体教育功能的原则

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第2题

说教学是德育的基本途径就是意味着教学惟一，其它的教育途径并不重要。()

说教学是德育的基本途径就是意味着教学惟一，其它的教育途径并不重要。（)

A.错误

B.正确

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第3题

到2020年，基本普及学前教育，义务教育水平进一步提高，普及高中阶段教育，加快发展()和社区教育。

A.高等教育

B.职业教育

C.远程继续教育

D.成人教育

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第4题

在质量管理体系的八项原则中，体现组织进行质量管理的基本出发点与归宿点的原则是()。

A.领导作用

B.持续改进

C.基于事实的决策方法

D.以顾客为关注焦点

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第5题

下列选项中，不属于教育政策构成要素的是()

A.教育政策主体

B.教育政策客体

C.教育政策环境

D.教育政策内容

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第6题

教育技术是我国的特有名词。()

教育技术是我国的特有名词。（)

A、错误

B、正确

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第7题

对家庭心理健康教育与学校心理健康教育的关系，正确的认识是：()

A.家庭心理健康教育不需要学校心理健康教育的配合

B.学校心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合

C.学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系

D.家庭心理健康教育应以家长为主体而进行

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第8题

描述性统计是教育统计的核心内容。()

描述性统计是教育统计的核心内容。（)

A、错误

B、正确

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第9题

()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。

A.教育目的

B.教育目标

C.课程与教学目标

D.课时目标

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第10题

幼儿科学教育过程是幼儿主动探究的过程。()

幼儿科学教育过程是幼儿主动探究的过程。（)

A.错误

B.正确

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第11题

***.com表示的是（)机构。

A.教育

B.政府

C.网络服务

D.商业

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